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- 约 4页
- 2015-08-22 发布于江西
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匆宁软篮缎杷腹J学报 2011年第16卷第2期
of 2011 Vol·16 No·2
Journal
NanningPolytechnic
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高职建筑类专业学生顶岗实习管理探析
娄开伦
(南宁职业技术学院建筑工程学院,广西南宁530008)
【摘要】顶岗实习是高职教育人才培养的重要途径。但建筑类专业学生在“2+I”模式的顶岗实习中,存在
因行业的特点和现状造成实习安排的困难,以及实习过程难以控制的问题。学校应加强职业能力培养,建
立校企合作长效机制,健全顶岗实习管理机制,促进毕业设计与顶岗实习同步进行。
【关键词】顶岗实习;校企合作;长效机制;高职建筑专业
【中图分类号]G712【文献标识码协 【文章编号]1009-3621(7@11)02-005孓-04
顶岗实习是高职院校“工学结合”人才培养
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