高职院校教、学、做合一教学模式的探讨.pdfVIP

高职院校“教、学、做合一教学模式的探讨 陈 红 (湖南工程职业技术学院，湖南长沙410151) 摘要：本文以《建筑构造与识图》课为例，谈谈笔者对“教、学、做合一”教学模式的几点看法，目的在于探讨高职教育教学中怎 样做到“教、学、做合一”。 ‘ 关键词：教学做合一；高职教育；《建筑构造与识图》课教学 高职教育。培养的是面向社会、具有 单一地教授空洞的理论知识。下面以《建 向生活、面向社会，因而在教学中要向学 竞争优势的高技能人才。它强调实用性， 筑构造与识图》课为例，谈谈笔者对“教 生灌输“生活中处处有建筑，建筑就在我 重点是培养学生的实际动手操作能力、 学、做、合一”教学模式的几点看法。 们身边”的思想。这样就可以让学生在学 上岗能力。所以高职教育也应像陶行知 习时尽量将书本与实际生活中的建筑构