加方序言
本书是中国人民大学与麦吉尔大学合作出版管理学丛书之一。这套丛书
是中加大学管理教育项目第二周期 (CCMEPⅡ )麦吉尔大学与中国人民大学
交流项目里的一项活动内容,由中国人民大学编写,共计16本。这套丛书的
重要意义就在于,它结合了中国的实际,符合管理教育中十分强调的理论联
系实际的要求。
在本套丛书的研究、写作与编辑过程中,中国的吉林大学、兰州大学与
加拿大的卡尔顿大学和舍尔布鲁克大学也作出了重要的贡献。在此之际,谨
以这六所相互合作的院校的名义,我愿向加拿大国际开发总署 (CIDA)和中
国国家教育委员会的鼎力支持表示衷心地感谢。在他们的大力帮助下,我们
的校际交流项目经历了由 1983年开始的加中大学管理教育项目第一周期的
活动,经历了由1988年开始的加中大学管理教育项目第二周期的活动,最后
在1991年9月建立了中国的工商管理硕士学位 (MBA),以及本套丛书的出
版,所有这些成就都表明中国的管理教育在不断发展变化。
中国人民大学在工商管理硕士(MBA)这一崭新学位的建设上花了很大的
气力。他们派人到加拿大的大学里考察学习,参与课堂实践,撰写研究论文,
研究加拿大MBA的教育体制。当他们回到中国之后,大胆地革新教学的方法
与手段,不断地摸索中国工商管理硕士教育的道路。中国人民大学教授们的
努力,定会
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