约翰·格雷的多元价值观念及对我国道德教育的启示.pdfVIP

第 27卷第 2期 徐 州 工 程 学 院 学 报 (社 会 科 学 版 ) 2012年 3月 Vo1．27No．2 Journal0fXuzhou InstituteofTechnology (SocialSciencesEdition) M ar．2O12 约翰 ·格雷的多元价值观念及对我国道德教育的启示 刘志山，李燕燕 (深圳大学 社会科学学院，广东 深圳 518060) 摘 要：约翰 ·格雷为 “旨在忠于伦理生活的价值多元主义”作 出了突出的贡献。他 的多元价 值观念，其宗 旨是忠于伦理生活，特性是不可通约性，指 向是权 宜之计。他试 图通过 “权宜之计”协 调不可通约的价值观念之间的)中突，以实现其共存。这种多元价值观念 ，不仅为政治体制的建设提 供 了建设性的探询，而且对我国道德教育摆脱其在多元社会 中所面临的困境 ，也具有重要的借鉴 意义 。 关键词 ：多元价值观念 ；权宜之计；和谐道德；贴近生活 中图分类号：G40 文献标志码 ：A 文章编号 ：1674—3571(2012)02—0103—03 约翰 ·格雷是英国著名 的政治学家，也是 当前 一 种原教 旨主义 的霸权。鉴于此 ，约翰 ·格雷 以人 世界上相当活跃的 自由主义学者。他对 自由主义思 类 的 “善”为出发点 ，在尊重人们对不同生活方式 的 想进行了深人的剖析与发展，尤其是在 2000年出版 诉求与调和那些彼此冲突的 “善”的观念 的基础上， 的 《自由主义的两张面孔》中，他对正统 的自由主义 提 出了多元价值观念。可见 ，约翰 ·格雷的多元价 进行了深刻的批判 ，并 回应了当代世界甚嚣尘上 的 值观念是一种 旨在忠实于伦理生活的观点。 多元主义潮流 ，提出了多元价值 的观念 ，这不仅为政 (二)多元价值观念的特性——不可通约性 治体制的建设提供 了建设性 的探询 ，而且也对 当代 约翰 ·格雷认为 ，多元价值观念是对伦理生活 道德教育的发展 ，具有重要 的意义。 的真实而贴切的描述 ，然而，在这些彼此竞争或冲突 一 、 约翰 ·格雷的多元价值观念 的生活中，其中一些 “善”的价值是不可以比较的，不 “在价值多元主义成为一种不可逃避的社会状 存在最高的价值 ，也不存在恶的价值 ，它们之间是平 态之前，它曾是一种关于人类生活的真理。人们为 行的，即多元价值观念具有不可通约的特性。不可 阐明这一真理作 出了许多尝试。,,[1145格雷亦为 “旨 通约的价值观念产生的方式有很多种 ，约翰 ·格雷 在忠于伦理生活 的价值 多元主义”作 出了突 出的 主要探讨了三种方式：一是不可通约的 “善”产生于 贡献 。 各种特殊文化中，支配道德生活的那些准则，以禁止 (一)多元价值观念的宗 旨——忠于伦理生活 这些 “善”之 间互换准则；二是当同样的 “善”在不 同 从古到今，每种生活方式都有其 自身的文化底 的文化中得到不同的解释时，就能产生不可通约的 蕴、历史积淀与价值追求等等 ，这些无一不是该生活 观念 ，例如，同样是勇气 ，但在祖鲁人与贵格教徒之 方式下的人们对 “善”的理解与追求 的表现 。然而 ， 间就体现出不同的解释 ，但是 ，我们不可能评判出谁 由于流动与交往将彼此相异与隔离的生活方式融会 更勇敢 ；三是当不同的 “善”和美德在不 同的文化 中 起来 ，各种 “善”的观念也随之相汇与交锋 ，在这种境 受到推崇时，就会产生不同的价值观念。由于文化 况下，以约翰 ·洛克、伊曼纽尔 ·康德与约翰 ·罗尔 的差异 ，被一些文化称其为美德的“善”，可能会被另 斯等