浙江省乐清市白象中学高一数学复习课件：《二分法》（）.ppt

二分法 第二课时 练习：指出下列函数零点所在的大致区间： （2）f(x)=2x · ln(x－2)－3； （1）f(x)=ex－1＋4x－4; （3）f(x)=(x+2)(x－3)(x+4)+x. 问题1：判断上述函数是否还有其他零点？如何判断？ 问题2：试求出第三个函数的一个近似解（精确度为0.3） 问题3：结合以上问题小结这章节的内容。 引例： 方程lnx+2x－6=0的实数根？ 方程f(x)=0 有实数根 函数y=f(x) 有零点 函数y=f(x)的图 像与x轴有交点 方程有几个实数根？ 零点存在性定理 （求函数零点的近似值） （判断函数零点的存在性） 二分法 2、区别： 1、联系： ①数值上相等 ②存在性相同： 零点对于函数而言，根对于方程而言． 代数法 图像法 函数思想 二分法的适用条件 例 1：如图 1，函数的图象与 x 轴均有交点，其中不能用二 分法求交点横坐标的是( ) D 图 1 A．① B．①③ C．②③ D．①④ 例1、方程2x－x2=0的解的个数是_______. A 例3、已知x1是方程lgx+x=0的解，x2是 方程10x+x=0的解，则x1+x2=____. 错因剖析：忽略了 k 的取值约束条件： 二分法的实际应用 例 3：如图 4，有一块边长为 15 cm 的正方形铁皮，将其四 个角各截去一个边长为 x cm 的小