高一历史课件：第4课专题一《明末清初的思想活跃局面》()（人民版必修）.ppt

三、如何认识这一时期思想家的进步思想？ 1、积极影响 （2）反映了资本主义萌芽时代的要求，具有初步的民主色彩，具有启蒙作用，是近代民主思想的先声 （1）批判继承了儒家思想，给儒家思想增添符合新时代的内容，冲击了儒学的正统地位。 2、局限性 由于受时代和阶级的局限性，对专制君权的批判没上升到制度批判高度，也没有从根本上动摇儒家文化的主导地位，理学仍占统治地位。 （2011·天津文综·3）长期以来，儒学是一种士大夫之学。明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实，强调“我为下下人说，不为上上人说”。这说明李贽 A．反对儒家的正统思想 B．倡导只为下下人说 C．批判地发展传统儒学 D．抨击君主专制制度 （C） （2011·全国新课标文综·26）黄宗羲在《明夷待访录》中说：“使朝廷之上，闾阎之细（民间百姓），渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是 A．天下兴亡，匹夫有责 B．民为邦本 C．天下为公 D．民贵君轻 （C） （2011·北京文综·15）明末清初思想家黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书 A．将人性与天理对立起来 B．质疑孔子