高一生物课件：.《遗传信息的携带者——核酸》（人教版必修）.ppt

课堂小结 第3节　遗传信息的携带者——核酸 情　境　导　入 课　程　标　准 简述核酸的结构和功能。 活动建议：观察DNA、RNA在细胞中的分布。 学　习　目　标 1.说出核酸的种类。 2.简述核酸的结构和功能。 3.以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。 DNA 脱氧核糖核酸 蛋白质 原核 真核 拟核 细胞核 核酸的种类、功能及在细胞中的分布 遗传信息 遗传 变异 蛋白质 甲基绿 吡罗红 甲基绿 绿 吡罗红 红 临时装片 盐酸水解 染色 细胞核 线粒体 叶绿体 细胞质 程序 操　作 注意事项及原因 制 片 (1)在洁净的载玻片上，滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液(2)用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上刮取口腔碎屑，在载玻片液滴中涂几下(3)将上述装片烘干 (1)用0.9%的NaCl溶液而不是蒸馏水：保持口腔上皮细胞的形 态，在蒸馏水中则吸水涨破 (2)取口腔上皮细胞时必须漱 口：防止混杂食物碎屑 (3)载玻片烘干：①要在酒精灯火焰上来回移动，防止载玻片受热不均匀破裂；②烘干至细胞吸附住即可 水解 (1)在小烧杯中加入30 mL质量分数为8%的盐酸，将烘干的载玻片放入小烧杯中 (2)在大烧杯中加入30℃温水 (3)小烧杯放在大烧杯中水浴保温5 min 盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细 胞，同时使染色体