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- 2015-08-23 发布于安徽
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教 学 课 题 §4-4 势能 第149页 课 的 类 型 新授课(50分钟) 教 学 对 象 一年级职业中专生 教学目的和要求 理解势能的概念,掌握重力势能的公式,了解弹性势能的概念 教 学 重 点 势能的概念,重力势能的公式 教 学 难 点 势能的概念,重力做功与势能的关系 教 具 和 仪 器 序 号 教 学 过 程 (教 学 内 容) 说明(提醒) 一
(组织教学)重力势能【6分钟】
在机械运动范围内的能量,除了动能外,还有势能。
拦河大坝可以提高水位,水趟下来可发电。
在高处(3米以上)不能向下跳,为什么?
这些都说明,位于高处的物体具有能量。
我们把位于高处的物体所具有的能叫做重力势能。
一个质量为m物体,在高h的地方具有多大的重力势能呢?我们让它从高h的地方下落,看它所能做的最大的功是多少。
m
如图所示,设砝码的质量为m,距地面的高度为h。选择一个合适的木块,使其与桌面间的摩擦力恰等于砝码的重力mg 。这样,当砝码匀速下落h高度时,它对木块所做的功是mgh,这个功就等于砝码在h高处所具有的重力势能。如果有EP表示重力势能,那么
EP=mgh
重力势能等于物体重力和它距地面高度的乘积,或者等于物体的质量、重力加速
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