2014高考生物二轮复习专题导练：专题8 现代生物科技 第2讲.docVIP

第2讲　胚胎工程及生态工程 考纲要求　1.动物胚胎发育的基本过程(Ⅰ)。2.胚胎工程及其应用(Ⅰ)。3.生态工程的原理及主要类型(Ⅰ)。4.生态工程在农业中的应用(Ⅰ)。 构建网络　内化体系 填充关键点 思考连接处 (1)采集的卵母细胞可直接与获能的精子受精吗？提示　用非激素处理法采集的卵母细胞需要在体外人工培养到减数第二次分裂中期才能与获能的精子受精。(2)试管婴儿用到了哪些生物工程技术？提示　体外受精、动物细胞培养、胚胎移植等。 考点1　胚胎工程 1． 早期胚胎的发育过程 2． 依据胚胎移植流程图思考相关问题 (1)胚胎移植的实质是什么？ 答案　早期胚胎在相同生理条件下空间位置的转移。 (2)胚胎移植是一种生殖方式吗？ 答案　胚胎移植不属于生殖方式，仅属于一种技术，可用于有性和无性生殖产生的胚胎的移植。 【思维辨析】 (1)卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大(2012·浙江，2B)( × ) 提示　受精卵卵裂时产生的细胞团称为卵裂球，随卵裂球细胞数目的增加，细胞逐渐变小，总体积基本不变。 (2)囊胚的滋养层细胞具有发育全能性(2012·浙江，2C)( × ) 提示　滋养层细胞是已经具有定向分化趋向的细胞，分化方向一旦确定即稳定而不可逆转，失去了发育的全能性。 (3)胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化(2012·天津，1B)( × ) 提示　胚胎干细胞是全能干细胞，理论上可以分化为所有类型的体细胞，在培养基中满足适宜的条件可以将其定向诱导分化成多种组织和器官。 (4)在胚胎移植时，对供体和受体母牛都要进行相同激素处理(2012·江苏，9A)( × ) 提示　在胚胎移植时，需用促性腺激素对供体母牛进行超数排卵处理，而对受体母牛进行同期发情处理时通常不用促性腺激素，而是用孕激素或前列腺素。 (5)胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割(2009·江苏，8B)( × ) 提示　选材为囊胚，分割时注意将内细胞团均等分割。 (6)胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点(2009·江苏，8C)( × ) 提示　核仁也大。 【归纳提炼】 胚胎工程中的误区分析 (1)胚胎发育的四个误区 ①误区一：受精卵进行细胞分裂和细胞分化，形成桑椹胚。 纠正：受精卵进行细胞分裂，形成桑椹胚。 原因：细胞分化开始于囊胚，桑椹胚的形成没有经过细胞分化。 ②误区二：囊胚细胞开始分化，组成囊胚的细胞没有全能性。 纠正：囊胚细胞开始分化，但囊胚的内细胞团细胞具有全能性。 原因：内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，具有全能性。 ③误区三：卵裂期是指早期胚胎发育的时期。 纠正：卵裂期是早期胚胎发育的一部分。 原因：原肠胚属于早期胚胎，但不属于卵裂期。 ④误区四：胚胎移植以及胚胎分割移植的操作对象是早期胚胎。 纠正：胚胎移植以及胚胎分割移植的操作对象是桑椹胚和囊胚。 原因：早期胚胎包括桑椹胚、囊胚、原肠胚。原肠胚不适于胚胎移植和胚胎分割移植。 (2)胚胎移植过程中的三个注意点 ①两次使用激素：第一次对供、受体进行同期发情处理；第二次用于供体的超数排卵。 ②两次检查：第一次对收集的胚胎进行检查；第二次对受体是否妊娠进行检查。 ③产下的子代性状取决于所用父本和供体，性别取决于父本提供何种类型的精子，二者与受体没有关系。 例1　(2011·浙江卷，2)培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功，下列叙述正确的是(　　) A．甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵 B．乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟 C．丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液 D．丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内 破题思路　(1)读懂题干所给的流程图信息；(2)回顾试管动物培养过程的每一步操作的目的、条件及相关的注意事项。 个性分析　对小型动物而言，一般采用注射促性腺激素的方法来促进雌性个体的超数排卵，A项正确；乙过程为体外受精过程，B项错误；乙过程即受精时用获能培养液或者专门的受精溶液，丙过程为体外胚胎培养过程，所用溶液为发育培养液，C项错误；对代孕母羊的要求只是身体健康，而对它的性状无要求，D项错误。 答案　A 思维延伸　(1)采集到的精子放入培养液中培养的目的是什么？ 提示　使精子获能。 (2)怎样获取上述过程的胚胎干细胞？ 提示　待早期胚胎发育到囊胚期，分离的内细胞团细胞即得胚胎干细胞。 (3)若得到多个遗传性状相同的“试管山羊”应施实怎样的操作？ 提示　将早期胚胎均等分割，然后再进行胚胎移植。考点2　生态工程 根据下表中的有关事例，推出相关的生态工程原理 有关事例 相关的生态工程原理 无废弃物农业 遵循物质循环再生原理 在人工林中增加植被的层次 遵循物种多样性原理 无锡太湖水体富营养化引起大面积水华 违反协调与平