高考政治一轮复习课件：第9单元 第课《文化与社会》（新人教版）.ppt

考点呈现 核心线索 1.体味文化：文化的内涵与特点，文化的形式，文化的社会作用 2.文化与经济、政治：文化与经济、政治的关系，文化与综合国力 一个作用：文化的社会作用 两个关系：文化与经济、政治的关系；文化与综合国力的关系 1．内涵 (1)本质：相对于经济、政治而言的人类全部_________及其_____。 (2)两大部分：世界观、人生观、价值观等具有_________性质的部分；自然科学和技术、语言和文字等___________的部分。 2．三大特点 (1)文化是人类社会特有的现象，是人们_________的产物。 (2)人的_________不是天生的，而是逐步培养出来的。 (3)精神活动离不开物质活动，精神产品离不开_________。 考点一　文化的特点及社会作用 知识梳理 深度思考 精神活动 产品 意识形态 非意识形态 社会实践 文化素养 物质载体 3．形式与实质 文化的形式丰富，其实质是一种社会_________。 4．社会作用 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为_________，对社会发展产生深刻的影响。 考点一　文化的特点及社会作用 知识梳理 深度思考 精神力量 物质力量 1．下列现象属于文化现象的有_____。 ①2014年9月17日，国家主席习近平在印度古吉拉特邦进行访问　②2014年8月，第二届青奥会在南京举行　③2015年元月1日，某中学举办元旦晚会　④2014年8月份，全国居民消费价格指数(CPI)同比上涨2.0%　⑤“和平使命—2014”联合反恐军事演习于8月29日在内蒙古圆满收兵 2．文化本身既是一种精神力量，又是一种物质力量吗？ 提示：不能认为文化既是精神力量，又是物质力量。文化本身不是物质力量，但可以在人们认识世界和改造世界的实践过程中转化为物质力量。 知识梳理 深度思考 ②③ 考点一　文化的特点及社会作用 3．判一判 (1)自然物一旦被赋予精神内涵，就形成了一种文化现象。 ( ) (2)人的文化素养是与生俱来的。 ( ) (3)文化是在社会实践中形成和发展的。 ( ) 4．2014年4月23日是第19个“世界读书日”，全国各地开展了丰富多彩的读书活动，让人们感受书香韵味，提升文化素养。 这体现了文化生活哪些道理？ 知识梳理 深度思考 √ × √ 考点一　文化的特点及社会作用 提示：读书活动是一种文化学习活动，说明文化具有丰富的形式；通过读书提升文化素养，说明人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的；人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化；文化是一种精神力量，可以转化为物质力量，对个人和社会的发展产生深刻的影响。 知识梳理 深度思考 考点一　文化的特点及社会作用 命题点一　文化的特点 1．(2014·福建高考压轴)月亮在天文学家眼中是一个普通的天体，而一个远离家乡的游子会借景抒情，以“举头望明月，低头思故乡”来抒发自己的思乡之情。对此，下列理解正确的是 (　　) ①见月吟诗是一种文化活动　②游子眼中的月亮是一种文化现象　③文化素养高低通过文化活动呈现出来　④精神产品离不开物质载体 A．①②　　　　　　　 B．③④ C．①④ D．②③ 解析：月亮是一个天体，不属于文化现象，排除②。材料没有体现个人文化素养问题，排除③。见月吟诗属于文化活动，故①正确。通过月亮表达心情，可见文化离不开物质载体，故④正确。选C项。 解析 答案 命题探究 思维建模 C 考点一　文化的特点及社会作用 2．(2013·高考天津卷)茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗栗出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶然品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得。这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明 (　　) A．文化对社会发展有重要影响 B．人们在实践中创造并享用文化 C．文化能够增强人的精神力量 D．人们的实践受到文化潜移默化的影响 解析：本题考查文化的特点。台湾客家人种植的“东方美人”茶被英国女王赞叹为“正在跳舞的东方美女”说明人们在实践中创造并享用文化，故B切题，答案选B。题干不涉及文化对社会发展的影响，故排除A。C错误，正确的说法是优秀文化能够增强人的精神力量。题干不强调文化影响实践，强调的是实践对文化的作用，故排除D。 解析 答案 命题探究 思维建模 B 考点一　文化的特点及社会作用