高考政治总复习精品课件：-《文化创新》（新人教版必修）.ppt

结束放映 返回目录 必修三 第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新 1.考点展示 2.知识概览 文化创新的途径 文化创新的源泉和作用 核心考点突破 高效复习导航 高考 典例 25.文化 创新 抓住一个高考重点 突破一个高考难点 规避一个易失分点 认为只要吸收世界优秀文化成果就能创造出优秀的文化 【典例1】【典例2】【典例3】 第25课 文化创新 考点展示 (1)文化创新的源泉和作用：文化创新的源泉和动力，文化创新的意义。 (2)文化创新的途径：创新与继承的关系，创新与借鉴、融合的关系，坚持文化创新的正确方向。 知识概览 源泉、动力 意义、作用 文化创新 人们群众 根本途径 基本途径 方向要求 为什么 怎么样 主 体 高效复习导航 考点一 文化创新的源泉和作用 核心考点突破 命题揭密 复习要求 复习本考点，要求理解社会实践与文化创新的关系，掌握文化创新的巨大作用。 ★★★近三年有6次在此处命题，属于中频考点。主要以选择题的形式出现。命题时主要通过展示国家或地方有关文化发展的鲜活材料，考查社会实践是文化创新的源泉及文化的作用。 讲解点1 社会实践和文化创新的关系 社会实践 文化创新 决定 推动（反作用） 源泉、动力、目的、标准 辩证统一关系 (1)社会实践决定文化创新。社会实践是文化创新的源泉；社会实践是文化创新的动力；社会实践是文化创新的根本目的；社会实践是检验文化创新的根本标准所在。 (2)文化创新对社会实践具有巨大的反作用和深刻意义。文化创新可以推动社会实践的发展。 必记必背 核心考点突破 为什么赵本山的小品能十几年称霸央视春晚舞台，成为当之无愧的“小品王”？ 思考探究1 文化创新——文化发展的实质 “赵本山的表演艺术来源于他深厚的东北农村生活根基。他把中国农民的朴实、机智、小狡猾、大善良演绎得惟妙惟肖。”——余秋雨 社会实践是文化创新的源泉 离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能作出有价值的文化创造。 理解 核心考点突破 为什么不同时期赵本山小品的主题各异？ 思考探究2 社会实践是文化创新的动力 一方面，社会实践中不断出现新情况、提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。 另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。 理解 记一记背一背 核心考点突破 (2011·广东文综，30,4分)在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中，某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’，将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题，以下判断正确的是(　) ①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题 ②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题 ③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合主题 ④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 该题考查学生对“文化创新的源泉和动力”的认识。该题主要强调实践是文化创新的源泉和动力。②反映的是文化创新的作用，与题意不符合；④与材料中的判断不符合；①③符合题意，且表述正确。 【典例1】 训练 解析 答案 请完成《创新设计》P141对应训练1题。 核心考点突破 （1）文化创新可以推动社会实践的发展 讲解点2 全面理解文化创新的作用及意义 （2）文化创新能够促进民族文化的繁荣 文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。我们进行文化创造、实现文化创新，不是被动地反映环境的变化，也不是为创新而创新，而是适应社会实践的需要，为社会实践服务。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。 中华文化之所以博大精深、源远流长，根本原因就在于它具有巨大的创新能力。中华文化的历程，就是一个不断发展、不断创新的历程。 拓展 核心考点突破 （1）文化创新可以推动社会实践的发展 赵本山小品的社会意义： ●《卖拐》《卖车》《功夫》：警惕诈骗。 ●《钟点工》：关爱空巢老人。 ●《不差钱》：讽刺走后门等不良风气。 ●《捐助》：褒奖爱心奉献。 （2）文化创新能够促进民族文化的繁荣 杨丽萍《孔雀》、中国杂技版《天鹅湖》、莫言《蛙》、、、、、、 举例 举例 核心考点突破 【高考警示钟】文化创新的源泉和作用是高考考查的重点在复习中要特别关注两点： (1