高考数学一轮复习热点考向聚焦课件： 第章 第9节（理） 离散型随机变量的均值与方差.ppt

X＝2对应两个顾客办理业务所需的时间均为1分钟， 所以P(X＝2)＝P(Y＝1)P(Y＝1)＝0.1×0.1＝0.01； P(X＝1)＝1－P(X＝0)－P(X＝2)＝0.49. 所以X的分布列为……………………………………9分 X 0 1 2 P 0.5 0.49 0.01 …………10分 ∴E(X)＝0×0.5＋1×0.49＋2×0.01＝0.51. ……12分 求离散型随机变量的均值和方差问题的一般步骤 第一步：确定随机变量的所有可能值． 第二步：求每一个可能值所对应的概率． 第三步：列出离散型随机变量的分布列． 第四步：求均值和方差． X 60 70 80 P 0.1 0.2 0.7 所以E(X)＝60×0.1＋70×0.2＋80×0.7＝76. D(X)＝(60－76)2×0.1＋(70－76)2×0.2＋(80－76)2×0.7＝44. ②答案一：花店一天应购进16枝玫瑰花．理由如下： 若花店一天购进17枝玫瑰花，Y表示当天的利润(单位：元)那么Y的分布列为： Y 55 65 75 85 P 0.1 0.2 0.16 0.54 所以E(Y)＝55×0.1＋65×0.2＋75×0.16＋85×0.54＝76.4. D(Y)＝(55－76.4)2×0.1＋(65－76.4)2×0.2＋(75－76.4)2×0.16＋(85－76.4)2×0.54＝112.04. 由以上的计算结果可以看出，D(X)D(Y)，即购进16枝玫瑰花时利润波动相对较小．另外，虽然E(X)E(Y)，但两者相差不大，故花店一天应购进16枚玫瑰花． 答案二：花店一天应购进17枝玫瑰花，理由如下： 若花店一天购进17枝玫瑰花，Y表示当天的利润(单位：元)，那么Y的分布列为 所以E(Y)＝55×0.1＋65×0.2＋75×0.16＋85×0.54＝76.4 由以上的计算结果可以看出，E(X)E(Y)，即购进17枝玫瑰花时的平均利润大于购进16枝时的平均利润，故花店一天应购进17枝玫瑰花． Y 55 65 75 85 P 0.1 0.2 0.16 0.54 (1)D(X)表示随机变量X对E(X)的平均偏离程度，D(X)越大表明平均偏离程度越大，说明X的取值越分散；反之，D(X)越小，X的取值越集中在E(X)附近． (2)随机变量的均值反映了随机变量取值的平均水平，方差反映了随机变量稳定于均值的程度，它们从整体上刻画了随机变量，是生产实际中用于方案取舍的重要的理论依据，解题时一般先比较均值；若均值相同，再用方差来决定． 解：(1)若按“项目一”投资，设获利为ξ1万元．则ξ1的分布列为 【考向探寻】 　期望与方差与其他数学知识综合的问题． 【典例剖析】 (1)(2013·湛江模拟)已知离散型随机变量X的分布如下表．若E(X)＝0，D(X)＝1，则a＝______，b＝______. (2)随机抽取某厂的某种产品200件，经质检，其中有一等品126件、二等品50件、三等品20件、次品4件．已知生产1件一、二、三等品获得的利润分别为6万元、2万元、1万元，而1件次品亏损2万元．设1件产品的利润(单位：万元)为X. ①求X的分布列； ②求1件产品的平均利润(即X的数学期望)； ③经技术革新后，仍有四个等级的产品，但次品率降为1%，一等品率提高为70%.如果此时要求1件产品的平均利润不小于4.73万元，则三等品率最多是多少？ (1)根据分布列的性质，E(X)，D(X)列出关于a，b，c的方程组求解． (2)①确定X的取值，求概率，得分布列． ②根据①求期望即可． ③根据条件求出革新后X的分布列，求其期望，然后列不等式求解． 解决期望与方差与其他数学问题的综合性问题的关键仍为期望与方差的求法，然后转化为函数、不等式等问题即可． (1)如果把10万元投资甲项目，用X表示投资收益(收益＝回收资金－投资资金)，求X的概率分布及E(X)； (2)若把10万元资金投资乙项目的平均收益不低于投资甲项目的平均收益，求α的取值范围． 解：(1)依题意X的所有可能取值为1,0，－1，故X的分布列为 Y 2 －2 P α β (12分)(2012·陕西高考)某银行柜台设有一个服务窗口，假设顾客办理业务所需的时间互相独立，且都是整数分钟，对以往顾客办理业务所需的时间统计结果如下： 办理业务所需的时间(分) 1 2 3 4 5 频率 0.1 0.4 0.3 0.1 0.1 从第一个顾客开始办理业务时计时． (1)估计第三个顾客恰好等待4分钟开始办理业务的概率； (2)X表示至第2分钟末已办理完业务的顾客人数，求X的分布列及数学期望． (1)由条件得顾客所等时间的分布列，根据互斥事件，独立事件求概率． (2)确定X的所有可能取值，求其概率，列表得分布列，然后求期