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“三严三实”剖析心得
习近平主席强调各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是衡量为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。作为XX银行的一名普通员工,我结合自己在学习、思想、作风、工作等方面的实际情况,有针对性地查找、剖析自己存在的缺点和问题,希望能放下思想包袱、振奋精神、勤奋工作、务求实效,为XX银行的又好又快发展作出积极的贡献。
对个人层面自我剖析:
一、存在的问题
(一)业务学习方面
1、作为XX银行员工自我学习意识不够强,学习主动性不够强,对于本岗位的业务学习不够,不善于抓紧点滴时间用于学习,不少时间都白白浪费。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,在学习中强调客观多、主客少。有时只注重实用主义,不注重金融知识和计算机技术的全面性与系统性学习。
3、学习上存在自满情绪,不注重更新知识,遇到具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
(二)纪律和思想作风方面
1、精神不十分振作,焦躁和烦躁心理时有发生,遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。
2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。
(三)日常工作方面
1、为各部室和支行服务主动意识不强,总是等各部室和支行反映问题后才去解决,平时没有主动去了解各部室和支行所面临的问题。
2、有时候办事效率不是很高,存在“急事急办、缓事缓办”现象,往往对比较紧急的大事情高效处理,不紧急的小事情慢慢做。
3、存在“只扫门前雪”现象,尽力做好自己份内、职责范围内事情,不是自己份内事情,很少主动帮忙做。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,主要是自己学习不够认真、知识不够丰富、思想不够敏锐、看问题不够准确等造成的。主要有以下几点:
1、由于没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上没有掌握科学理论的精神实质,影响了理论学习水平的提高。
2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
3、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。
三、整改措施
随着分行“三严三实”专项教育实践活动不断深入开展,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、加强政治理论学习、业务能力和技术能力的双提升,努力提高自身素质。
2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;
3、通过自我查摆、剖析,找出了自己的“症结”。在今后的工作中,我决心不护短、不护痛,找差距、向前进。
对部门工作层面剖析:
一、存在的问题及建议
(一)部门互相交流气氛不浓
部门工作分工和岗位职责划分比较明确,每个岗位都分有AB两个角色,AB两个可以互补,当一个不在时另一个可以替上,不影响正常工作开展。但AB角之间有时候互相交流比较少,存在信息不对称现象。比如A角去参加培训交流学习,回来后AB之间不互相交流,B角就存在信息缺失可能。
(二)部门学习新技术动力不足
部门同事比较满足现有的工作节奏,对新技术学习动力不足。比如上次周丹免费为我们部门同事开展苹果操作系统ios培训,参加学习交流的同事就比较少。也许是自己年纪大了,也许是事情太多。
(三)部门信息风险防范有待提高
随着互联网金融的深入发展,我行各项互联网业务也发展很快,网上银行、手机银行等互联网金融产品成出不穷,但网络信息犯罪、客户信息安全越来越为重要、风险问题越来越显著,这要求我们信息科技部门人员的更加专业化、系统化,加大信息风险防范的学习,在提高自身信息风险防范能力同时,加大对各部室和支行风险防范培训及宣传教育,提高全行风险防范意识。
(四)部门业余活动开展不多
部门业余时间活动开展不多,工作时间可能存在因职务、等级相关顾虑而放不开,在开展业余活动还是放得比较开,大家都以朋友相待。
总之,我要以“三严三实”专项教育实践活动为着力点,在今后的工作中,时刻从自身做起,从点滴做起,提高服务质量,提高办事速度,提高工作效率,不断强化责任意识、服务意识和效率意识,在XX银行的蓬勃发展中,尽职尽责,尽心尽力,尽善尽美!
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