白云小学三年主动发展规划.docVIP

常州市白云小学三年主动发展规划 第一部分 现状分析 1、基本情况 白云小学是一所新村配套小学。于1991年开办，2002年9月迁新址（白云东苑1号），目前有十个教学班，6名学生，附设幼儿园3个班，11名幼儿，总计名学生。全校有位教师。学校现有2名区学科带头人，名区骨干教师，4名市级优秀班主任。学校行政人员7人，其中校长副校长教导处副主任总务处主任大队辅导员工会主席1人。教师学历本科毕业人，双专科毕业1人，专科毕业 人，中专毕业人；小学高级教师人，占教师总数%。学校占地面积10000平方米，校园布局合理，环境优美。教学设施完备，十余年来在各级政府的关心扶持下，学校面貌日新月异。班子成员团结协作，工作中互相配合，互相支持。02、03、04年连续年被评为钟楼区教育系统好班子。，有功能齐全的校园教学网络。我校，不是一流的名校，作为一所发展中小学，我们将重在内涵发展，把学校办成学生家长社会声誉的学校。目标： 以主，以制度为， 2、措施： 健全校务会制度学校工作的重大问题和决策。推进管理进程，校长与教师激活教师进取精神。设法为教师自主发展创造合适的条件和平台，让教师在工作中感到生命的可贵，工作的美丽，成功的快乐。 达成标志： 《》和校务会议记录。 （2）引领发展梯队建立和健全各项养成教育制度，使德育工作逐步走向规范化 逐步完善各项制度，建章立制，使养成教育有章可循，如：《学学生