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四川省邻水县石永中学2013年秋季高2014级理科综合测试题三.doc
四川省邻水县石永中学2013年秋季
高2014级理科综合测试题(三)
生物部分
第I卷选择题
一、单项选择题(本题包括7个小题,共42分)
1.下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是
A.干燥的种子中结合水的含量最多。
B.生物体含水量越高,新陈代谢就越强。
C.有氧呼吸既有生成水也需要水参与反应
D.缺水时,动物体的负反馈调节能促使机体减少水的散失
2.有一种蜘蛛能产生多种毒素,作用于动物细胞膜的离子通道,用以麻痹和杀死猎物。其中一种毒素是一个由33个氨基酸组成的多肽。下列叙述不正确的是 ( )
A.控制该毒素的基因至少包含204个碱基
B.控制该毒素的基因在复制时,遵循碱基互补配对原则
C.该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成
D.ATP可以为该毒素的合成提供能量
细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡,其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是( )
A.与凋亡相关的基因是机体固有的,在个体生长发育过程中发挥重要作用
B.图示该过程只发生在胚胎发育过程中
C.吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关D.细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关
分析不正确的是( )
A.基因重组发生在图中②过程,过程③中在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期纺锤体其发育起点为配子缩短育种年限
A.吞噬细胞可存于第二道防线,也可存在于第三道防线
B.动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同
C.细胞的生长要受到细胞表面积与体积之比的限制
D.在适宜的条件下,纤维素酶能除去植物细胞壁
7.以下关于细胞结构的说法,正确的有几项(A)
①有叶绿体的细胞才能进行光合作用;②有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸;③核糖体的形成一定离不开核仁;④纺锤体的形成都与中心体有关;⑤有液泡的细胞都能发生质壁分离;⑥有染色质的细胞都能形成染色体
A.0项 B.1项 C.2项 D.3项
第Ⅱ卷(48分)
二、非选择题(本题包括4个小题,共48分)
8. 玉米是山东省的主要农作物,常作为农业科研的重要材料。如图1表示玉米细胞的某一生理状态,图2表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答。
(1)图1所示的生理状态________(能/不能)在图2曲线中找到对应点,若玉米长期处于图1所示的生理状态则不能正常生长,原因是__________________________________。
玉米(3)干旱初期,玉米的光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程受阻。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是反应过程受阻(3)图2中点之前限制光合速率的主要因素是________,点以后的主要限制因素是______________。
(4)_______,b点将________,d点将________。若由于施肥不当造成植物缺镁,则d点将________。[中*教*网z*z*s*tep]
图1)和诱导细胞凋亡(图2)。
⑴人体内的致敏T细胞来自___ ____的增殖、分化。
⑵图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由致敏T细胞产生并以___ _的方式释放到细胞外。
穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+及蛋白质等大分子物质_______(流入/流出)靶细胞,最终导致靶细胞死亡。
⑶图2中的FasL又称死亡因子,Fas又称死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说,控制FasL的基因 (是/否)只在致敏T细胞和某些肿瘤细胞内表达。
①Fas和FasL的结合体现了细胞膜的___ ____功能,控制合成Fas和FasL的基因______ (是/否)共存于一个细胞中。
②研究发现,某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平,从而使自己逃脱免疫系统的清除。此时,肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是_______。(升高/不变/降低)
③免疫排斥是器官移植的一个主要障碍。目前,应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂。请根据Fas和FasL的相互关系,提供一种解决免疫排斥的思路。
11. 现有以下牵牛花的四组杂交实验,请分析并回答问题。
A组:红花×红花→红花、蓝花 B组:蓝花×蓝花→红花、蓝花
C组:红花×蓝花→红花、蓝花 D组:红花×红花→全为红花
其中,A组中子代红花数量为298,蓝花数量为101;B、C组未统计数量。
(1)若花色只受一对等位基因控制,则 组和
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