“友谊第一，比赛第二”论.pdfVIP

体育文化导刊 2011年34 第3期 SportsCultureGuideNo．3．Mar．2011 “友谊第一，比赛第二论 安涛 孟庆国 鲁长芬 (华中师范大学体育学院，武汉 430079) 摘要：“友谊第一，比赛第二”口号 自提出以来，其现实意义存在长期争论和质疑。研究揭示 “友谊第一，比赛 第二”在科学发展观视野下的人文内涵，为重新认识 “友谊第一，比赛第二”提供新的思路和途径，以推动新 时期体育思想理论建设和发展。体育的发展，社会的进步离不开竞争形式的比赛，而体育的科学可持续发展又 要 以友谊、和谐为基础 。 关键词：体育管理；体育原理；友谊第一，比赛第二；体育口号 早在 1971年，毛泽东主席就提出了 “友谊第 种体育人就不可能欢聚在一起进行比赛；没有比赛， 一 ， 比赛第二”的口号。这一口号的提出极大地提 就不可能有运动技术的发展和进步，那种超越 自我、 高和改善了当时的外交政策，更加增强和巩固了一 塑造想人格、追求真、善、美的自我人文价值便无 个名族的凝聚力、向心力，提高了社会成员的自信 从实现。不论是从 “友谊第一，比赛第二”还是 “比 心和归属感，同时在国内也极大地促进了社会范围 赛第一，友谊第二”的角度看友谊和比赛，它都凸 的体育活动的开展。各种运动会、体育赛事的开展， 显出竞争与和谐的辨证关系：有竞争，才会达到和 可谓对当时人民身体素质和文化素质的提高起到了 谐，有和谐，才会促使更多的竞争。竞争促使体育 一 定的推动作用。然而，时隔将近半个世纪，在体 技能水平不断地推陈出新，促进体育格局向人文化 育运动职业化、商业化程度不断提高、人们对体育的 方向不断发展变化，是体育向前发展的不竭动力； 认识发生巨大变化的今天，这一口号的继承和发扬对 和谐为竞争提供更广阔更健康的竞争环境，为更好 当今社会的发展，人民素质和生命质量的提高，体育 地挖掘比赛的现实价值和长久的潜在价值提供保证。 运动的可持续发展、科学发展观中以人为本思想的贯 当今，在群众体育逐渐普及和竞技体育逐渐辉 彻实行仍然具有它不可代替和不可磨灭的现实意义。 煌的情况下，正确处理友谊和比赛的关系：坚持 友“ 通过分析 友“谊第一，比赛第二”中的友谊、比赛的 谊第一，比赛第二”，是我国体育事业长远规划和可 关系内涵，从科学发展观的视角中探讨这一口号的体 持续健康发展的保证。如果强调 “比赛第一”，运动 育人文精神实质，以期在体育发展中更好地落实科学 比赛将会失去和谐的基础，竞争的可持续性将会面 发展观，推动体育健康、可持续发展。 临着巨大的挑战，世界各国人民欢聚一堂将成为空 谈，比赛的价值也将无法实现。因而，要想发挥 比 1 “友谊第一，比赛第二”的基本内涵 赛最大的价值，就要以科学发展的眼光看待友谊比 1．1 友谊、比赛的关系内涵 赛的关系，运动竞赛并不是你死我活的战争。运动 友谊和比赛并不是对立的矛盾，它们相互依存、 竞赛是对社会冲突的一种模拟，倡导和谐是解决社 相辅相成。没有友谊，没有和谐的社会大环境，各 会冲突的最好方式，讲求友谊是冰释竞赛型文化冲 第l作者简介：安涛 (1985一)，女，湖北黄冈人。硕士研究生，研究方向体育人文社会。 TelE—mail：antao200401@163．corn。 16 突的最佳方法。对于各种国内外体育比赛来说，比 育思想，对促进体育事业的健康、协调、可持续发 赛并非 目的，而仅仅是一种手段，是一种在基本和 展具有重要的理论和现实意义。 谐的大环境下促进人们团结、友爱、进步乃至世界 2．1 “友谊第一。比赛第二”坚持以