我国高中篮球教练员执教能力研究.pdfVIP

第 34卷第 1期 辽宁师范大学学报 (自然科学版) Vo1．34 NO．1 2011年 3月 JournalofLiaoningNormalUniversity (NaturalScienceEdition) M ar． 2O11 文章编 号：1000～1735(2O11J01-0126—03 我国高中篮球教练员执教能力研究 王志祥 (辽宁师范大学 体育学院，辽宁 大连 116029) 摘 要 ：高中篮球队是我国高校篮球队的后备军，高中篮球队的训练过程具有承上启下的关键性作用．我国大学生篮 球运动(简称 CUBA联赛)水平的提高在很大程度上有赖于高中阶段的训练成果 ，而高中阶段的训练质量如何关键又 取决于教练员的训练水平．通过问卷调查法和访谈法对我国高中篮球教练的执教能力进行分析 ，对我国高 中篮球教练 员的执教状况做 出客观评价 ，提 出为提高我 国高中篮球教练员的执教能力的政策建议． 关键词：篮球教练员；执教能力 ；篮球技术 中圈分类号 ：G451．1 文献标识码 ：A 1987年国家教委 《关于普通高校试行招收高水平运动员工作的通知》下发后 ，我国部分高校成立了 高水平篮球运动队，1998年 由全国高校 自行组织的全国大学生篮球联赛 (简称 CUBA)正式推 出．每年 一 届的CUBA联赛将我国高校篮球运动推向了前所未有 的新高 ，同时，它也是使我国篮球运动逐步与 世界篮球发达国家接轨的一个重要举措 [1]．为了高校高水平运动队实现可持续性发展的战略 ，1988年 教育部又决定在我国部分省、市、县的部分重点高中设立 了高水平运动队后备人才培养基地．随后，一部 分高中成立了自己的篮球队．在 CUBA篮球联赛的推动下，全国高中篮球联赛也随之产生．尤其是近几 年来 ，由耐克公司与国家教委联合举办的 “全国耐克高中联赛”异常火暴 ，它给全国的青少年带来一种空 前的篮球热．同时也为高校篮球队输送了大量人才 ，使 CUBA联赛得到健康的发展． CUBA联赛 已举办了 12届 ，总体上看它的发展是 良性的．不过，时至今 日的CUBA联赛与国家教 委决定办高水平运动队时所确定的要 自己组织运动队参加世界大学生运动会的初衷还相差太远．原因 是 CUBA联赛的竞技水平还很低 ，在对抗 的层面上还无法与世界强队接轨[2]．本文之所以选择此题进 行研究，是因为高中篮球队的训练工作是集少年时期身体 、技术和对篮球认识的训练基础 ，最后对运动 员的技术、技能、身体、心理以及对篮球运动规律性认识的一个成型的锻造过程．这个阶段栽培的质量如 何将通过 CUBA联赛得到反映[3]．所以，高 中阶段的训练效果对运动员篮球运动技能的掌握是至关重 要 的． 1 研究对象与方法 本文研究对象为 2009~2010年度 “全国耐克高中篮球联赛”的 16个赛区各高中篮球队的执教教练 员 78人，同时，本文还采用问卷调查法对 2009~2010年度 “全国耐克高中篮球联赛”的 l6个赛区l16支 球队的执教教练进行了问卷调查 ，共发放问卷 1l6份 ，回收问卷 78份 ，问卷回收率 67．24％．笔者走访 CUBA高校篮球教练 12名 ，高中教练 17名 ，走访体育行政部门的专家学者 6人． 2 结果与讨论 2．1 我国高中篮球教练员的自然情况分析 本研究调查结果表明，我国高中篮球教练员近 95％的人为男性，他们的平均年龄为 33．6岁，从教 时间为8．3年，执教球队年龄为 6．4年，基本上都是年轻力状、精力充沛的一线青年教师．从学历上看， 有 75．64％的人都是大学体育本科毕业 ，17．96％的人为研究生学力，6．40％的人为体育专科毕业．调查 收稿 日期 ：2010—1l一12 基金项 目：辽宁省教育厅人文与社会科学研究项 目(W2010257) 作者简介 ：王志祥 (1956一)，男 ，吉林 四平人 ，辽宁师范大学教授 ，硕士． 第 1期 王志祥 ： 我 国高 中篮球教练员执教能力研 究 127 表明，我国高 中篮球队教练员队伍 已普遍达到大学本科以上学历水平 ，学历层次较高． 调查结果显示