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北京服装学院教研论文报告会论文汇编 关于毕业环节有关问题的思考 材料科学与工程学院黄关葆 【摘要】本文针对毕qk环节期间的现状及存在问题。提出了丰H应的改进建议。 【关键词】毕业；环节；选题 毕业环节是本科牛四年学习的最后一个环节，其重要性不言而喻。从本专业这些年来 毕业环节的情况来看，有许多好的经验和做法，但也有一些值得商榷的地方。 一．现状 1．从选题环节来说：丰要是教师选题、给题、定题，而学生只能在各位老师公布的题目 中选择。学校对老师的论文题目～般没有审查、把关，但会要求说明是什么类型、哪一级项 目、是否是“真题真做”。 2．从毕qp环节过程的进程来说，有安全教育、开题报告、期中检查、指导教师评阅、评 阅人评阅、答辩、评定成绩等环节，应该说，从程序上讲，基本上涌盖了整个毕业环节。 二．改进建议 但从实际效果来看，还有一些值得改进的地方： 1．从选题来说： (1)可以}{1教师给题，由学生选择，但更应提倡或鼓励学生提出题目，寻找老师指导， 而且此类题目在评分等方面可给予加分考虑。 (2)对于教师给出的题目，应经过教研室讨论、审定，避免纯粹的课件制作、为