试论大学物理思想方法教育的缺失与教育资源库的建设及其实施策略——对前五届物理基础课程教育学术研讨会论文的评述.pdfVIP

201 5 1年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会论文集 试论大学物理思想方法教育的缺失和教育资源库 的建设及实施策略。 ——对前五届物理基础课程教育学术研讨会论文的评述 朱链雄王向晖 (华东师范大学物理系，上海200062) 摘要 本文通过分类和数据比对的方式对前五届物理基础课程教育学术研讨会 的论文进行了评述，并指出在这五届论文集中，就物理教育学术研究的水 平层次而言，无论在理论研究和实践研究方面都存在一些明显的缺失，其 中尚未引起重视的一个很大的缺失是大学物理思想和方法教育研究的缺 失．作为对这方面缺失的弥补，本文对大学物理思想和方法教育的内涵和 意义价值作了明确的定位，并着重论述了我们近几年来在大学物理思想和 方法教育资源库的建设过程中实现的“三