2016年湖北黄冈中学高三数学《专题十一 空间向量及其应用》.ppt

空间 向量及应用;第一课时：;[课前导引];第一课时：;[解析] 如图,;[解析] 如图,; 2. P是二面角?-AB-? 棱上的一点, 分别在?、? 平面上引射线PM、PN, 如果∠MPN=60?, 那么二面角?-AB-? 的大小为( ) A. 30? B. 60? C. 90? D. 120?; 2. P是二面角?-AB-? 棱上的一点, 分别在?、? 平面上引射线PM、PN, 如果∠MPN=60?, 那么二面角?-AB-? 的大小为( ) A. 30? B. 60? C. 90? D. 120?;A;A;[考点搜索];[考点搜索];[链接高考];[链接高考];[解析];A1;[例2];[例2];A1;A1;A1;A1;A1;[例3];[解析];A;A;A;A;[例4];A;[解析];A;A;A;A;A;[评注] 本题蕴涵着转化思想，即把空间垂直关系的判定、二面角的求解以及待定值的探求全部转化为平面向量的基本运算，给人耳目一新、思路清晰之感，确实为解决立体几何问题开拓了一条全新的思路.;第二课时：;[课前导引];[课前导引];[解析] 如图建立空间直角坐标系, 设正方形边长为1, 则A(1, 0, 0), C(0, 1, 0), A1(1, 0, 1), D(0, 0, 0).;C;C; 2. 已知两点A(1,?2,3), B(2,1,?1), 则AB连线与平面xOz的交点坐标是______.; [解析] 设AB与平面xOz的交点为C(x, 0, z), 则;;[考点搜索];[考点搜索];[链接高考];[链接高考];[解析];A1;A1;P;P;P;P;[评注] 证明线面垂直，本质上就是证明线线垂直，而利用空间向量的坐标运算证明线线垂直，只要证明两直线上的向量的数量积为0即可.;[例3];A1;[解析];A1;A1;A1;A1;[例4];[解析];C;C;C;C;[评注] 本题除考查概念是否清楚、公式记忆是否准确、运算是否熟练外，突出的是考查同学们运用向量研究空间图形的数学思想方法是否明确.