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- 2015-08-29 发布于重庆
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湖南省长沙市2013年中考生物试卷.doc
湖南省长沙市2013年中考生物试卷
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1.(2分)(2013?长沙)爱护花草树木是每个人的责任和义务.树木属于生态系统中的( )
A. 非生物部分 B. 生产者 C. 消费者 D. 分解者
考点: 生态系统的组成及各部分的作用. 分析: 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成,据此可以解答本题. 解答: 解:生态系统是由非生物部分和生物部分组成:非生物部分包括阳光、空气、水等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分包括生产者﹣﹣﹣植物,消费者﹣﹣﹣动物,分解者﹣﹣﹣腐生细菌、真菌.生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者.动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者.细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用,是生态系统中的分解者.因此,树木属于生态系统中的生产者.
故选B. 点评: 解此题的关键是理解生态系统的组成和各部分的作用.是中(会)考必考内容.
2.(2分)(2013?长沙)芦山地震导致部分地区山体滑坡,许多动植物被掩埋死亡.这一事例说明( )
A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物
考点: 环境对生物的影响. 分析: 此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入. 解答: 解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.芦山地震导致部分地区山体滑坡,许多动植物被掩埋死亡,地震导致部分地区山体滑坡属于非生物因素对生物的影响.
故选:C. 点评: 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
3.(2分)(2013?长沙)某同学用放大5倍目镜与10倍物镜组合观察到了一只清晰的草履虫,这时显微镜的放大倍数是( )
A. 5倍 B. 10倍 C. 50倍 D. 15倍
考点: 使用显微镜和制作临时装片. 分析: 显微镜成像的特点是倒立放大的像.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数. 解答: 解:显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大的是物像的长度或宽度.目镜的放大倍数是5倍,物镜的放大倍数是10倍,因此该显微镜的放大倍数=5×10═50(倍).
故选C. 点评: 本题主要考查了显微镜的成像特点.显微镜的放大倍数是目镜倍数与物镜倍数的乘积.
4.(2分)(2013?长沙)有人将100粒黄豆均分为两组,一组在黑暗条件下培养,一组在有光条件下培养,其他条件相同且适宜,结果都正常萌发,说明黄豆萌发的必需条件不包括( )
A. 充足的阳光 B. 一定的水分 C. 适宜的温度 D. 种子是活的
考点: 探究种子萌发的条件. 分析: 作为探究光照对种子萌发有无影响的对照试验,根据对照实验变量的唯一性,此对照试验的变量是光. 解答: 解:对照试验的关键是变量的唯一性,也就是说只有一个条件不同,其它条件都相同.
要探究光照对种子萌发的影响,就应该以光照为变量设置对照实验,在其他条件都相同的情况下,一组培养皿置于有光环境中,另一组置于黑暗的环境中,一段时间后根据实验结果(种子的萌发情况)推导出实验结论:两组种子都萌发,结论是光不是种子萌发的条件(光与种子萌发无关).
故选:A 点评: 如果变量对实验的结果没有影响,那么它就不是影响实验结果的必要条件.
5.(2分)(2013?长沙)下列有关呼吸作用的叙述不正确的是( )
A. 呼吸作用分解有机物 B. 呼吸作用合成有机物 C. 呼吸作用一般生成二氧化碳 D. 呼吸作用释放能量
考点: 呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放. 分析: 本题考查的是呼吸作用,首先明确呼吸作用概念. 解答: 解:呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.它与光合作用的区别与联系为:
区别
联系
场所
原料
条件
产物
能量
光合作用
叶绿体
二氧化碳、水
光
有机物、氧气
储存能量
相互对立
相互依存
呼吸作用
所有的活细胞
有机物、氧气
有无光皆可
二氧化碳、水
释放能量
由以上表可知光合作用和呼吸作用是互为原料和产物的关系,光合作用合成的产物是呼吸作用的原料,光合作用的原料正好是呼吸作用的产物.呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的;呼吸作用过程释放的能量主要
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