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_二年级下册数学《求一个数是另一个数的几倍》课件PPT.ppt
绿色圃中小学教育网 口述算式,并解答。 (1)5的3倍是多少?怎样列式? (2)把28平均分成4份,每份是几? (3)42里面有几个7? ( )个( )是( ) 师: 生: 1个( ) 10里面有( )个5 10就是5的( )倍 5 2 5 10 2 2 师: 生: 1个( ) 15里面有( )个5 15就是5的( )倍 ( )个( )是( ) 5 5 3 15 3 3 20就是5的几倍? 20里面有( )个5 师: 生: 列式为:20÷5=4 4 第一行: 第二行: 18里面有( )个6 18是6的几倍? 列式:18÷6=3 ( )个( )是( ) 3 6 18 3 4 列式为:16÷4=4 绿色圃中小学教育网 小结: 今天我们学习了求一个数是另一个数的几倍,就是求一个数里有几个几,要用除法计算。 列式: 想:35里面有( )个7 唱歌的有35人。 唱歌的人数是 跳舞的几倍? 怎么想呢? 5 35÷7=5 唱歌的人数是观众的几倍? 列式:35÷5=7 唱歌的有35人。 怎么想呢? 踢球的人数是跑步的几倍? 你还能提出什么问题? 18÷9=2 踢球的有18人。 绿色圃中小学教育网 课堂作业: 1.列式计算: ①45里面有几个5? ②36是4的几倍? ③40是8的几倍? 绿色圃中小学教育网 2号运动员跳的是3号的几倍? 你还能提出什么问题?并解答。 我跳了8下。 我跳了40下。 我跳了64下。 我跳了56下。 绿色圃中小学教育网 小结: 今天我们学习了求一个数是另一个数的几倍,就是求一个数里有几个几,要用除法计算。 * * * *
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