应用型秘书人才培养模式的特征与构建.pdfVIP

蒋主力 应用型 秘书人才培养模式的特征与构建 近几年来，由于秘书专业教学基本上沿 重大活动，组织学生按照公司办公室职能进 袭的是“母系”的基础课程+ 秘书专业课程 行会务安排，承担拟定会议通知、会议议 + 实习环节的模式，忽视了实践性和应用性 程，组织会场布置，起草领导讲话稿，拟定 教学，缺乏对学生职业能力和创新能力的培 来宾接待方案，撰写媒体报道和做会议记录 养，因而培养出来的学生从事秘书工作实务 等一系列秘书工作，通过真刀实枪的“演 的能力较差，当他们面临社会选择时，常常 练”，亲身体验秘书工作的“滋味”，从而 因为职业能力和职业素质不过关而被淘汰。 掌握会务工作的流程和组织会议的实践能 因此，必须尽快拓