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- 2015-08-29 发布于重庆
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冀教版小学数学一年级上册.ppt
冀教版小学数学一年级上册 第九单元 * * 9加几 教材分析 教法学法 教学过程 教学过程 一 情境导入 激发学生的学习兴趣 二 探索新知 讨论、提问、解决、归纳 三 练习运用 培养学生自己解决问题的能力 四 知识巩固 进一步加深学生对知识的理解 五 课堂小结 学生总结,教师评价 本节课教学理念 本节课的教学活动努力体现:以学生发展为本,以学生学为主体,以思维发展为主线。 更多资源
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