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建筑材料试验 一、课程性质和任务 本课程是一门与理论教学既相互依存又相对独立的实践教学课。其任务是通过试验对建筑材料的性质进行准确地评定，以便在设计和施工中经济而合理地选用材料。 二、教学要求和方法 通过建筑材料试验应达到的目的和要求：掌握建筑材料试验方法的基本原理；受到建筑材料试验基本操作技能的训练，获得处理试验数据、分析试验结果、编写试验报告的初步能力；培养严肃认真、实事求是的科学作风。同时，通过试验还可验证和巩固所学的理论知识，熟悉常用建筑材料的主要技术要求。 检验材料质量所进行的试验，应该根据国家、行业（部）颁布的技术标准进行，其主要过程： （1）选取材料试样。选取试样应按技术标准的有关规定进行。试样必须有代表性，使从少量试样所得出的试验结果，能确切地反映整批材料的质量。试验前须对试样作检查，应特别注意那些可能影响试验结果正确性的特性，作好记录。 （2）确定试验方法。通过试验所测得的材料性能指标，都是按一定试验方法得出的有条件性的指标，试验方法不同，其结果也就不一样。因此，所确定的试验方法必须能正确地反映材料的真实性能，并且切实可行。当有国家、行业颁布的技术标准时，应该采用统一规定的标准试验方法。 （3）进行试验操作。在试验操作过程中，必须使仪器设备、试件制备、量测技术等严格符合既定试验方法中所作的规定，以保证试验条件的统一，获得准确、具有可比性的试验结果。由于材料往往不很均匀，所以还必须对几个试件作平行试验，借以提高试验结果的精确度。在整个试验操作过程中，还应注意观察出现的各种现象，做好记录，以便分析。 （4）处理试验数据。试验数据计算应与测量的精密度相适应，并遵守GB8170-87《数值修约规则》的有关规定。对于平行试验，应按所得到的数据，计算得出一个有意义的平均值。 （5）分析试验结果。包括分析试验结果的可靠程度；说明在既定试验方法下所得成果的适用范围；将试验结果与材料质量标准相比较，并作出结论。 三、学时分配和安排 试验一 建筑材料的基本性质试验 实验二 水 泥 实 验 试验三 混凝土用骨料实验 实验四 普通混凝土试验 实验五 建筑砂浆实验 实验六 烧结普通砖试验 实验七 钢筋性能试验 试验八 石油沥青试验 试验一 建筑材料的基本性质试验 1. 密度试验 ? 在李氏瓶中注入与试样不起反应的液体至凸颈下部，记下刻度数。将李氏瓶放在盛水的容器中，在试验过程中保持水温为20℃。 ? 用天平称取60～90g试样，用漏斗和小勺小心地将试样慢慢送到李氏瓶内（直至液面上升至接近20 mL为止。再称取未注入瓶内剩余试样的质量，计算出送入瓶中试样的质量m（g）。 ? 轻轻震动密度瓶，使液体中的气泡排出，记下页面刻度，根据前后两次液面读数，算出液面上升的体积，即为瓶内试样所占的绝对体积。 2 表观密度试验 将待测材料的试样放入105～110℃的烘箱中烘至恒重，取出置于干燥器中冷却至室温。 用游标卡尺量出试样尺寸（每边测量三次，取平均值），并计算出体积（cm3），再称量出试样的质量（g），则材料的表观密度按下式计算： 以5次试验结果的平均值为最后结果。精确至10kg/m3 3 堆积密度试验 （1）材料松堆积密度的测定 称取标准容器的质量（m1），将散粒材料（试样）经过标准漏斗（或标准斜面），将其徐徐装入标准容器内，漏斗口（或斜面低）距容器口为5cm，待容器顶上形成锥形，用钢尺将多余的材料沿容器口中心线向两个相反方向刮平，称量容器和材料总质量。 （2）紧堆积密度的测定 称取标准容器的质量（m1）。取另一份试样，分两层装入标准容器内。装完一层后，在筒底垫放一根Φ10mm钢筋，将筒按住，左右交替颠击地面各25下，再装第二层，把垫着的钢筋转90°，在同法颠击。加料至试样超出容器口，用钢尺沿容器口中心线向两个相反方向刮平，称其总质量（m2） 4堆积密度按下式计算 (3)结果计算 堆积密度按下式计算: —材料的堆积密度（Kg/m3）； m1—标准容器的质量（Kg）； m2—标准容器和试样总质量（Kg）； —标准容器的容积（m3）。 以两次试验结果的算术平均值作为堆积密度测定的结果。 实验二 水 泥 实 验 1.取样方法 以同一水泥厂 同期到达的同品种同标号水泥 ，不超过400t作为一个取样单位，不足400t时也应作为一个取样单位。可以从20个以上不同部位抽取等量样品，总数不少于12Kg。 2.养护条件 实验室温度为17～25度，相对湿度应大于50%；养护箱内温度17～23度，相对湿度应大于30%，养护用水温度应为18～22度。 3.对实验材料的要求 水泥试样应充分拌匀并通过0.9mm