2015届高考政治一轮复习单元检测:公民的政治生活(人教版).docVIP

2015届高考政治一轮复习单元检测:公民的政治生活(人教版).doc

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公民的政治生活 、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) (2014·南阳模拟)2013年7月以来,针对安全软件权限滥用侵犯用户隐私等基本权益、扰乱行业秩序的问题,多名法律专家联合签署《呼吁国家工信部加大对互联网安全领域监管联名信》,共同呼吁国家工信部进一步加强对安全领域的行业监管,加大对屡次违规企业的打击力度。专家联名建议 (  ) ①是通过专家咨询制度行使民主监督权 ②是通过社情民意反映制度参与民主决策 ③表明其有强烈的民主决策热情和意识 ④表明其履行公民义务的意识不断增强 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 【解析】选B。专家联名建议是参与民主决策的表现,①错误;是公民行使权利的表现,不是公民的义务,④不选。写信是公民通过社情民意反映制度参与民主决策的途径之一,这说明了公民关注国家发展,表明其有强烈的民主决策热情和意识,②③符合题意。 右面漫画反映了(  ) ①直接选举优于间接选举 ②社会主义民主政治的发展是一个逐步完善的过程 ③选举方式的选择要顺应社会进步与经济发展的要求 ④村民直选村委会成员是村民参与管理国家事务的表现 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 解析:①说法太绝对,直接选举和间接选举各有优缺点,不选;④错误,村民直选村委会成员是村民参与管理基层公共事务的表现;②③是对漫画信息的正确认识,都入选,故选C。 答案:C 某同学在上学途中发现街道中间隔离护栏预留的行人横穿马路的缺口太少且间隔太长,给行人横过马路带来极大不便。该同学准备以“城市隔离护栏设置应人性化”为题对有关部门提出建议。他可以通过    ,以    形式反映此问题。 (  ) ①街道居委会 民主管理 ②人大代表 民主监督 ③交通管理部门 民主监督 ④政协 参政议政 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 【解析】选B。本题考查公民政治参与的途径。该同学可以通过人大代表行使民主监督权,通过向交通管理部门反映问题这一民主监督方式来解决这一问题, ②③当选。该问题的解决不属于居委会的职责,①不选。普通公民不能参政议政,④不选。 (2014·浙江省象山中学高三月考)2013年8月29日,最高人民法院新闻发言人孙军工在厦门称,中国法院针对电信诈骗行为查处难、取证难,诈骗数额往往难以查清等需要解决的问题,明确电信诈骗犯罪案件的法律适用标准,依法严惩电信诈骗犯罪活动,维护民众切身利益。上述材料体现了(  ) ①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②我国公民是国家的主人 ③我国具有民主和专制的职能 ④我国民主具有广泛性和真实性 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 解析:选B。本题考查了人民民主专政的本质与特点。材料主要表现了国家加强法治建设,依法打击违法犯罪活动,体现了国家的专政职能,故①③正确。②表述错误;④不符合题意。本题答案选B。 (2014·天水模拟)结合右图《政务微博》,下面说法正确的是 (  ) ①体现了公民的监督权 ②增加了公民的政治权利和自由 ③创新了政府社会管理的方式 ④形成了健康的网络舆论环境 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 【解析】选A。公众通过微博监督政府行为,①入选;通过政务微博沟通公众与政府,创新了政府的社会管理方式,③入选。②材料未体现,④与事实不符,不选。 (2013·济宁模拟)“信”字是由“人”和“言”组成的,“访”字是“言”字旁加个“方”字。设立信访局,给老百姓提供了一个讲话的地方,有利于保障公民的 (  ) A.决策权 B.质询权 C.知情权 D.监督权 【解析】选D。公民没有决策权和质询权,A、B两项排除;给老百姓提供了一个讲话的地方体现的是公民的监督权,不是知情权,排除C项,故选D项。 【加固训练】(2013·衡水模拟)在社会公众的强烈呼吁下,国务院下属98个部门中的绝大多数部门已向社会公开“三公”经费(公车购置费、公务招待费、出国经费)及财政拨款情况,我国的预算公开终于迈出了“从无到有”的一步。公众关注包括“三公”经费在内的财政预算公开体现的公民权利是 (  ) ①了解公共事务的知情权 ②对国家机关的监督权 ③直接参与公共事务的管理权 ④分享公共服务的平等权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】选A。公开“三公”经费,让公民了解实情,便于行使监督权,①②观点符合题意。材料体现的是国家事务,不是公共事务,③观点排除;④观点中的“分享”说法不科学。 多位高校教授、专家曾联名向总理写建议书,提请国务院审查并修改教育部《普通高等学校招生工作规定》,呼吁取消有关“学生在户籍所在地报名参加高考和招生”的规定。专家联名向总理提建议是(  ) A.通过信访举报制度行使监督权 B.通过社情民

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