【2014年中农大】组织行为学-在线作业_C最终成绩：100.0.docVIP

一 单项选择题 1. (5.0 分) 组织成员按照一定的方式相互合作结合而成的有机整体 组织具有特定的目标 组织通过分工协作来完成目标 组织是由多个人组成的 知识点： 1.1 什么是组织行为学用户解答： 组织成员按照一定的方式相互合作结合而成的有机整体 2. (5.0 分) 干预 解释 控制 预测 知识点： 1.3 学习组织行为学的方法和意义用户解答： 干预 3. (5.0 分) 必须用强制办法迫使其为组织目标去工作，用金钱和地位刺激他们 关心人、体贴人、致力于建立融洽的人际关系 帮助人们克服自我实现过程中遇到的障碍 采用集体奖励，鼓励交流与沟通 知识点： 2.1 个性假设理论用户解答： 必须用强制办法迫使其为组织目标去工作，用金钱和地位刺激他们 4. (5.0 分) 胆汁质 多血质 黏液质 开放质 知识点： 2.2 个性心理与工作安排用户解答： 开放质 5. (5.0 分) 心理定势 首因效应 社会刻板印象 标签效应 知识点： 3.1 群体基本概念用户解答： 社会刻板印象 6. (5.0 分) 职工参与法 说服 组织规范法 宣传 知识点： 3.2 群体动力用户解答： 职工参与法 7. (5.0 分) 人们的宗教道德观念 人们的政治法律观念 人们的直接感情相互作用 人们的直接血缘关系 知识点： 4.1 人际关系概述用户解答： 人们的直接感情相互作用 8. (5.0 分) 对群体成员的行为进行定向和约束 维系群体的整体性 群体规范使得内外差距变小甚至消失 使成员认知标准化 知识点： 4.2 群体中的人际关系用户解答： 群体规范使得内外差距变小甚至消失 9. (5.0 分) 试验的准备 确定标准 选择数量 选择受试者 知识点： 5.2 领导行为理论用户解答： 确定标准 10. (5.0 分) 交往 传播 沟通 交流 知识点： 5.3 领导者的现代性与领导行为用户解答： 沟通 11. ·杜拉克的观点是（ ）。 (5.0 分) 能分清工作的主次 善于处理和利用自己的时间 善于发现和用人所长 信赖感和诚实 知识点： 6.1 激励的概述用户解答： 信赖感和诚实 12. “不满意”变为（ ）。 (5.0 分) 没有满意 满意 以上都不对 没有不满意 知识点： 6.2 内容型激励理论用户解答： 没有不满意 13. (5.0 分) 法定性权力 强制性权力 信息性权力 奖赏性权力 知识点： 6.3 过程型激励理论用户解答： 强制性权力 二 多项选择题 1. (5.0 分) 群体沟通 公共沟通 自身内部的沟通 人际沟通 正式沟通 知识点： 用户解答： 群体沟通 | 公共沟通 | 自身内部的沟通 | 人际沟通 2. (5.0 分) 无形性 个性 相对稳定性和连续性 软约束性 客观性 知识点： 用户解答： 无形性 | 个性 | 相对稳定性和连续性 | 软约束性 3. (5.0 分) 组织结构的变革 创新性变革 技术的变革 人员的变革 激进性变革 知识点： 用户解答： 组织结构的变革 | 技术的变革 | 人员的变革 4. (5.0 分) 努力程度与经验 个人的发展机会 劳动时间 得到的福利与奖励 受教育程度与接受培训的程度 知识点： 用户解答： 努力程度与经验 | 劳动时间 | 受教育程度与接受培训的程度 5. (5.0 分) 关系需要与成长需要的关系 努力与工作绩效的关系 物质需要与精神需要的关系 奖酬与满足需要的关系 工作成绩与奖酬的关系 知识点： 用户解答： 努力与工作绩效的关系 | 奖酬与满足需要的关系 | 工作成绩与奖酬的关系 6. (5.0 分) 组织制度 组织目标和组织风尚 价值观念和组织哲学 组织精神和组织道德 组织民主 知识点： 用户解答： 组织制度 | 组织目标和组织风尚 | 价值观念和组织哲学 | 组织精神和组织道德 | 组织民主 7. (5.0 分) 与下属相互作用的领导者的风格 员工的成熟度 领导者的素质 情境对领导者是否有利 以上都不对 知识点： 用户解答： 与下属相互作用的领导者的风格 | 情境对领导者是否有利