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- 2015-08-30 发布于贵州
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《在日常教育教学中如何全面开展和落实安全教育》
课题研究阶段报告
郫县实验学校
安全教育已经成为当前学校教育的重要一环,这要求我们必须把安全教育工作放在学校各项工作的首位,片刻不能松懈。做好学校安全教育工作是确保学校财产和师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育教学工作的前提。因此,为进一步抓好这项工作,我校决定以学校安全教育为研究课题,开展“在日常教育教学中如何开展和落实安全教育”的研究,使我校学生在日常的学校生活中获得适合他们生理、心理、年龄特点的生存知识、经验以及技能,激发学生珍惜生命、热爱生活,增强抗灾避险的能力,让学生身心和谐、健康、全面发展。大半年以来,在课题研究的过程中,通过我们的深入思考和实践,有了一些收获,同时也还存在不少的困惑和不足。现在把它总结如下:
一、通过课题研究的开展,统一了思想,提高了认识
1.学校安全教育需要教育工作者共同参与
在本课题研究中,学校把德育工作、班队活动、学科教学研讨和校本课程工作有机整合起来,统筹安排,立足全局,全方位实施“在日常教育教学中如何全面开展和落实安全教育”这一校本课题的研究、开发与实验,让学校的重要工作“学校安全教育”积极参与到“灾后教育问题”研究计划中去。这就让多数参与课题研究的教师以及全体教职员工深刻地认识到,学校的安全
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