2013高考历史三轮复习核心考点查缺补漏训练 专题九 二战后世界政治格局的演变(学生版).docVIP

【考纲要求】 1．美苏两极对峙格局的形成 2．多极化趋势在曲折中发展 3. 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 一、核心考点过关 核心考点一、美苏两极对峙格局的形成 【真题回顾】(2011·福建文综·T23)美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道:“美国的强大及其在自由和安全事业中的领导地位，使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖”。20世纪50年代，体现美国充当这一“领袖”的史实是 A.提出杜鲁门主义 B.抛出马歇尔计划 C.北约与华约的对峙 D.在越南发动“特种战争” 【考情新动向】 1.从考查频率和内容看：本考点是高考考查的高频点，主要考查对两极格局形成、影响及阶段特征的理解认识，特别注重对两极格局下国际关系的变化的重要史实的理解考查。 2.从考查形式和角度看：命题多是以选择题形式出现，运用图文材料设置情境进行考查。突出对两极格局形成、影响及国际关系特点的考查等。 3.复习备考时，应继续重视对杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、朝鲜半岛分裂、朝鲜战争、越南战争以及古巴导弹危机等重要历史概念、历史事件的理解记忆；分析国际大背景下具体史实的特点、影响，突出美苏两极格局实质是两分天下，不同国家利益、社会制度与意识形态的对抗。 【变式达标】 1．（2103·河北高中联考）上世纪美国“最出色”的外交家乔治·凯南在1946年说：“我们面对着一