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- 2017-10-08 发布于湖北
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2014年《南方新课堂·高考总复习》思想政治配套课件 必修2 第二单元 单元知识整合.ppt
组织社会主义经济建设 组织社会主义文化建设 为人民服务 对人民负责 树立求真务实的工作作风 坚持从群众中来到群众中去 的工作方法 科学民主 制约和监督机制 民主 法制 行政监督体系 依据类主观题 【题型特点】 依据类主观题主要是分析党和政府解决某问题的措施的 《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》或《生活与哲学》 依据。依据类试题的形式为:运用×××××知识,分析×××× 的依据(或理由)。问法一般是让你说出“做这样一件事的依据 是什么?”答案基本是课本上的基本观点、原理。一般来说这 类题设问主要有:第一,确定某知识范围,要求分析或说明材 料对应的某方面的理论依据;第二,未确定某范围,要求从不 同角度分析其理论依据。 【解题技巧】 1.未限定某观点的,则应从不同角度分析,选择主要的几 个观点,每一个观点都按照“原理、方法论+分析”模式作答, 注意简明扼要。 2.若限定了角度,则依据这一观点包含的辩证思维层次进 行分析。按照“观点+题中的做法或言论是如何抓住或符合(违 背)这一观点的+意义”模式作答。 3.答依据题不要答重要性或意义。 【典例】 (2011 年安徽卷·T38·第一问)《安徽省国民经济和社会发展 第十二个五年规划纲要》(简称《纲要》)描绘了安徽省未来五 年的发展蓝图。某校时政学习小组以“聚焦‘十二五’,心系 安
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