2014年《南方新课堂·高考总复习》思想政治配套课件 必修4 第三单元 单元知识整合 .pptVIP

普遍性 客观性 多样性 系统优化 新事物的产生 量变 重点论 扬弃 创新意识 社会生产力 生产关系和社会制度 人类思维和文化 【题型特点】 1．所谓评析题，就是对试题所提供的观点、现象或材料， 要求考生站在马克思主义的正确立场上，运用马克思主义的观 点和科学方法，有辨有析，辨析结合，或有辨有评，辨评结合。 对于辨析的观点、现象、材料，进行辨析评论的方法，没有一 个固定的模式，完全要求考生运用所学知识，根据试题的具体 内容作具体分析。 评析类主观题 体地加以分析。一般很少有绝对正确或绝对错误的题目。其二， 就标准答案来讲，也没有比较固定的答题模式，几乎全是因题 而异。 2．评析题主要有以下特点：其一，一反过去判断题的思维 定势，对题中所给的观点、现象、材料均需要考生辩证地、具 (2)题目中的观点或材料是否既存在正确成分，也存在错误 成分？ (3)题目中的观点或材料是否在一定条件下是正确的，在另 外条件下是错误的？ (4)题目中的观点或材料是否是辨中有辨的？ (1)题目中的观点或材料是正确的，还是错误的？ 【解题技巧】 1．审题技巧。 判断或辨别(辨)是进行分析说明(析)的前提条件，在回答问 题之前，必须对题目作出科学的判断，弄清以下几个问题： (2)凡属于肯定之中有否定，否定之中有肯定的辩证否定类 的评析题，一般不要先表态，应在具体