物理选修3-1人教新课标1.5电势差课件.pptVIP

物理选修3-1人教新课标1.5电势差课件.ppt

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物理选修3-1人教新课标1.5电势差课件.ppt

1.理解电势差的概念,知道电势差与电势零点的选取无关. 2.掌握两点间电势差的表达式.(重点) 3.知道静电力做功与电势差之间的关系,会应用公式进行相关的计算.(重点) 一、电势差 1.定义:电场中两点间电势的 ,也叫电压. 2.公式:电场中A、B两点间的电势差UAB= 或UBA= . 3.电势差的正负:电势差是标量,如果UAB为正值,则A点电势比B点 ;如果UAB为负值,则A点电势比B点 . 二、静电力做功与电势差的关系 1.关系:WAB= 或UAB= . 2.证明:WAB=EpA-EpB=qφA-qφB= 得WAB=qUAB. 电势差是标量还是矢量?正、负表示什么? 提示:是标量.正、负表示电势的高低. 【温馨提示】电势差与高度差有很多相似之处,如他们在定义方法上、无相对性上、与对应力做功的关系上都极其相似,学习时对两者要加以类比理解. (2)应用公式WAB=qUAB求解时,可将各量的正负号及数值一并代入进行计算.也可以将各物理量都取绝对值,计算大小,再根据电荷的移动方向及所受电场力的方向的具体情况来确定电场力做功的正负,根据电荷在电场中的初末位置确定电势差的正负进而确定电场强度方向. 2.电场力做功的求解方法 (1)W=Fd=qEd适用于匀强电场.公式中d表示初末位置间沿电场线方向的距离. (2)WAB=EpA-EpB=-ΔEp适用于任何电场.以上公式可以互相导出,应用时注意它们的适用条件,根据具体情况灵活选用公式. 在电场中把一个电荷量为-6×108 C的点电荷从A点移到B点,电场力做功为-3×10-5 J,将此电荷从B点移到C点,电场力做功为4.5×10-5J,求A、C两点间的电势差. 【针对训练】 1. 一个带正电的质点,电荷量q=2.0×10-9C,在静电场中由a点移到b点,在这过程中,除电场力外,其他力做的功为6.0×10-5J,质点的动能增加了8.0×10-5J,则a、b两点间电势差φa-φb为(  ) A.3.0×104 V      B.1.0×104 V C.3.0×104 V D.-1.0×104 V 有一带电荷量q=-3×10-6C的点电荷,从电场中的A点移到B点时,克服电场力做功6×10-4J.从B点移到C点电场力做功9×10-4J.求: (1)AB、BC、CA间的电势差; (2)如以B点电势为零,则A、C两点的电势及电荷在A、C两点的电势能. 因负电荷从B移到C电场力做正功,必是从低电势点移到高电势点,即 φB<φC,UBC=-300 V. UCA=UCB+UBA=-UBC+(-UAB) =(300-200)V=100 V. (2)若φB=0,由UAB=φA-φB,得φA=UAB-φB=200 V. 由UBC=φB-φC得 φC=φB-UBC=0-(-300)V=300 V. 电荷在A点的电势能 EpA=qφA=-3×10-6×200 J=-6×10-4J. 电荷在C点的电势能 EpC=qφC=-3×10-6×300 J=-9×10-4J. 答案:(1)UAB=200 V UBC=-300 V UCA=100 V (2)φA=200 V φC=300 V EpA=-6×10-4J EpC=-9×10-4J 【方法技巧】电势与电势差的关系UAB=φA-φB (1)若UAB>0,则φA>φB; (2)若UAB<0,则φA<φB. 【针对训练】 2.如图所示,某电场的等势面用实线表示,各等势面的电势分别为10 V、6 V和-2 V,则UAB=________,UBC=________,UCA________. 解析:由电势差的基本定义可知:因A、B两点在同一个等势面上,故有 φA=φB,所以UAB=φA-φB=(10-10)V=0. B、C间的电势差为 UBC=φB-φC=[10-(-2)]V=12 V. C、A间的电势差为 UCA=(-2-10)V=-12 V. 答案:0 12 V -12 V 误区: 对典型电场的电场线和等势线分布不熟悉导致错误 【典型例题】 如图所示,在两等量异种点电荷的电场中,MN为两电荷连线的中垂线,a、b、c三点所在直线平行于两电荷的连线,且a与c关于MN对称,b点位于MN上,d点位于两电荷的连线上.以下判断正确的是 A.b点电场强度大于d点电场强度 B.b点电场强度小于d点电场强度 C.a、b两点的电势差等于b、c两点间的电势差 D.试探电荷+q在a点的电势能小于在c点的电势能 解析:根据等量异种点电荷的电场的分布特点和叠加原理可知选项A错误,选项B正确;因为a、b、c三点所在直线平行于两电荷的连线,且a与c

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