第一课政治教学案.pptVIP

第一课知识框架 神奇的货币 * 第一课知识框架 神奇的货币 商品 含义：用于交换的劳动产品 基本属性 使用价值：能够满足人们的某种需要 价值：凝结在商品中无差别的人类劳动 商品两个基本属性之间的关系：对立统一 统一表现在：商品是使用价值和价值的统一体，二者同时存在，缺一不可。这是因为 ： ①作为商品，它的价值是离不开使用价值的，因为使用价值是价值的物质承担者，是价值实现的基础。没有使用价值就不能用于交换，不能用于交换就不是商品，不是商品也就没有价值。 ②作为商品，它的使用价值也离不开价值，一件东西如果没有价值就肯定不是商品，即使它有很好的使用价值也不能成为商品。 对立表现在：商品的使用价值和价值是相互排斥，相互对立的。作为商品的生产 者和消费者都不能够同时占有使用价值和价值。作为生产者想要获得商品的价值就必须让渡出商品的使用价值，作为消费者如果想得到商品的使用价值就必须要支付商品的价值。 货 币 产生：① 偶然的物物交换（W W ） ② 扩大的物物交换（W W） ③ 以一般等价物为媒介的商品交换（W W W） ④ 以货币为媒介的商品交换（W G W） 含义：从商品中分离出来地充当一般等价物的商品。 本质：一般等价物（表现其它一切商品的价值，充当商品交换的媒介） 职 能 基本职能 价值尺度：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 观念上的货币 价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值 流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。（W G W） 现实中的货币 “一手交钱，一手交货” “钱货两清” 其他职能：贮藏手段、支付手段（赊、延）、世界货币 纸 币 产生：金银条块 铸币 纸币 电子货币 优点：制作成本低，易于保管、携带和运输 含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。[国家有权发行纸币， 规定纸币的面值（如1元、5元、10元……），每种面值的纸币的 发行量，但不能规定纸币的购买力。 发行规律：以流通中所需的货币量为限度 如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人 民的生活和社会的经济秩序；如果纸币的发行量低于这个限 度，会引起商品销售困难，阻碍商品流通。 流通中所需的货币量= 商品价格总额 货币流通速度 = 待售商品总量 ×价格水平 货币流通速度 信用工具 信用卡 含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子 支付卡。 银行信用卡：是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用 凭证。 功能和优点：集存款、借款、消费、查询、取款。结算为一体， 减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费， 给持卡人带来诸多便利。 支票：活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件 支付一定金额给持票人的票据。 外汇 汇率 外汇 ：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 与外币的关系：外汇不等于外币，外汇包括除外币，还包括以外 币支付的支票、股票、债券等。一种外币要成为外汇必须包括三 个条件：① 自由兑换性，即这种外币可自由地兑换成本币。 ② 普遍接受性，即这种外币在国际经济往来中能够被各国普遍接 受和使用 ③ 可偿性，即这种外币资产能够保证得到偿付。 汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 汇率变化：如果100单位的外币兑换更多的本币，则外币升值，外币汇率升高 高，本币贬值，本币汇率跌落；如果100单位的外币兑换更少的本 币，则外币贬值，外币的汇率跌落，本币升值，本币的汇率升高。 保持人民币币值稳定： 含义：对内：保持物价总