高一历史课件 第一部分 第一单元 第2课《秦朝中央集权制度的形成》 新人教版必修1.pptVIP

返回 第一单元 古代中国的政治制度 第 2 课 秦朝中央集权制度的形成 晨背关键信息 理解教材新知 应用创新演练 把握热点考向 考向二 随堂基础巩固 课时跟踪训练 考向一 NO.1 NO.2 1．秦始皇首创皇帝制度，实行皇位世袭制，确立了皇权至上，皇帝总揽全国的政治、经济、军事等一切大权。 2．秦朝中央官制和郡县制的实行，形成了从中央到地方的垂直管理体系，便于皇帝对中央和地方进行有效的统治。 3．秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。 一、从诸侯争霸到秦朝统一 1．诸侯争霸 (1)背景：西周末年，王室衰微，宗法制、分封制遭到破坏。 (2)表现：各诸侯国为控制更多的 和人民，相互间进行战争。 土地 2．秦朝统一 (1)条件： ①客观：各诸侯国力图通过 统一天下；人民渴望统一。 ②主观：秦经过 日益强大。 (2)经过：公元前221年，秦灭六国，建立了中国历史上第一个统一的 的封建王朝。 兼并战争 商鞅变法 中央集权 二、至高无上的皇权和中央官制 1．皇帝制度 (1)确立：秦王嬴政自称“ ”。 (2)权力：总揽全国政治、经济、 等一切大权。 (3)特征：皇位 ，权力不可转移； 至上，地位不可僭越。 始皇帝 军事 世袭 皇权 2．中央官制 (1)内容： 丞相 百官之首，帮助皇帝处理全国 御史大夫 副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责 百官 太尉 负责管理全国 诸卿 分别掌管国家的各项具体事务 监察 政事 军务 　 (2)作用： ①各主要官职，在地位、职责和权利方面 ，彼此牵制，军政大权操纵在皇帝手中。 ②在一定程度上减少了 下决策的失误。 相互配合 君主专制 [探究升华] “朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。 ”皇帝“命为制，令为诏，天子自称曰朕 。” “天下之事无小大，皆决于上。 ” 上述材料体现了皇帝制度的哪些特点？ 提示：皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上。 [教材P10“学思之窗”问题提示] 秦始皇为什么对丞相车骑的多少如此在意？这则小故事反映了什么问题？ 提示：原因：秦始皇认为皇帝独尊、皇权至上；丞相作为百官之首，排场过大，有损皇帝的权威。 反映了皇权与相权的矛盾；事无巨细，皇帝独裁；秦始皇猜忌、残暴的个性。(只要言之成理即可) 三、郡县制的全面推行 1．由来 春秋战国时期，一些诸侯国在新兼并的地区设郡县。 2．推行 秦统一后，秦始皇在全国范围内推行 。 3．内容 (1)郡守：是郡的最高行政长官，承受 命令，督责所属各县，定期向 汇报工作。 (2)县令或县长：是县的长官。 (3)特点：郡守和县令(或县长)均由 直接任命。 中央 丞相 皇帝 郡县制 4．意义 (1)实现了对 直接有效的控制，把全国都纳入了国家政治体制之中。 (2)奠定了中国两千多年政治制度的 ，为历代王朝沿用，且不断加强和完善。 地方政权 基本格局 　　　　秦朝君主专制中央集权制度的特点 (1)皇权的至高无上，帝位终身制和皇位世袭制。 (2)皇帝直接任免各级官吏，皇帝从决策到行使权力具有独断性和随意性。 (3)皇权借助于神权来巩固和加强；以文化专制来巩固政治专制。 (4)中央和地方、君权和相权的矛盾伴随着中央集权制度。 分封制与郡县制的比较 项目 分封制 郡县制 经济基础 周王土地国有制 封建土地私有制 传承制度 与宗法制相联系，以血缘关系为基础 由皇帝直接任免，不能世袭 职责范围 受封的诸侯在封地内不但享有行政统治权，而且拥有对土地和人民的管理权 负责管理人民，收取赋税，征发兵役和徭役 历史作用 拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力 有利于中央集权的加强和国家的统一 [例1]　从下面的漫画作品中，能够显示的关于秦朝的历史信息是 (　　) ①实现国家统一　　　　　②确立君主专制体制 ③确立封建土地制度 ④建立三公九卿体制 A．①②③④ B．②④ C．①③④ D．①②④ [解析]　本题以漫画形式切入，考查学生的分析理解能力。由“率土之滨，莫非王臣”可确定①正确；由丞相、太尉、御史大夫及皇帝的装束及关系，可确定②④正确；③与本题无关，应排除。 [答案]　D 近几年，各类考试的命题形式灵活，文字材料、图表、数据、文物都可