高中地理 鲁教版 必修一第二单元 第二节 第3课时 《大气圈与天气、气候》.pptVIP

　高、低气压中心的判断方法 (1)根据等压线的闭合情况判断： 等压线闭合，中心气压偏低，为低压中心；等压线闭合，中心气压偏高，为高压中心。 (2)根据季节判断： 夏季，陆地上形成低压中心，海洋上形成高压中心。 冬季，陆地上形成高压中心，海洋上形成低压中心。 (3)根据风向判断： 风总是由高压区吹向低压区，这是判断高、低气压中心的依据。风由陆地吹向海洋时，陆地上为高压，海洋上为低压；风由海洋吹向陆地时，海洋上为高压，陆地上为低压。 [例2]　(2009·广东高考)读图，并结合所学知识，回答(1)～(2)题。 (1)甲地此时的风向是 (　　) A．东南风　　　　　　　 B．西北风 C．西南风 D．东北风 (2)关于图中气压状况的叙述，正确的是 (　　) A．M地附近空气冷却下沉形成低压 B．M地同纬度的东部海洋上空气受热上升形成高压 C．副热带高气压带被陆地上形成的热低压切断 D．副极地低气压带被陆地上形成的冷高压切断 [解析]　第(1)题，从图中等压线分布规律可知，甲处水平气压梯度力的方向是北偏西，地转偏向力向右偏，因此甲地风向为东南风。同时，结合气压中心的位置也可看出，M为亚洲低压，因此判断应为夏季，夏季东亚盛行东南季风。第(2)题，考查等压线图的判读，意在考查考生读图析图的能力。A选项的表达存在理论性错误，空气冷却下沉应形成高压，而图中M地为低压；M地同纬度的东部海洋上空是副热带高压脊，此高压由动力原因形成，故B错；此时副热带高压脊已影响到我国南方地区，故应为夏季，副热带高气压带被大陆上的热低压切断。 [答案]　(1)A　(2)C 2．读“海平面等压线分布图”(单位：hPa)，回答下列问题。 (1)此图为____________(1或7)月气压分布状况。 (2)A气压中心的名称是____________，形成原因是_________，被切断的气压带是________________。 (3)受A气压中心的影响，图中C处盛行________风，D处盛 行______________风。 (4)夏季，D处盛行____________风，形成原因是________ ________________________________________________ ________________________________________________。 (5)季风气候的形成原因有__________________________和 ________________________。 解析：分析等压线分布图，可知亚欧大陆被高压控制，判断出此图所示的是北半球冬季，代表月份是1月。冬季，亚欧大陆降温比海洋快，形成高压，副极地低气压带被大陆上的冷高压切断，仅保留在海洋上。C地位于亚洲东部，夏季盛行西南风，主要是由于气压带和风带的季节移动形成的。夏季赤道低气压带北移，南半球的东南信风向北越过赤道后，在地转偏向力的影响下向右偏转成西南季风。由此可见季风气候的成因除海陆热力性质的差异外，还有气压带和风带的季节性移动。 答案：(1)1　(2)亚洲高压　冬季大陆降温比海洋快　副极地低气压带　(3)西北　东北　(4)西南　夏季，随着气压带、风带的北移，南半球的东南信风向北越过赤道后，在地转偏向力的影响下，向右偏转成西南风 (5)海陆热力性质差异　气压带和风带的季节移动 点击此图片进入 创新演练·大冲关 返回 设计2 设计1 第 二单 元 从地球圈层看地理环境 课前预习·巧设计 名师课堂·一点通 知识点一 第 二 节 大 气 圈 与 天 气、 气 候 知识点二 创新演练·大冲关 第 3 课 时 全球的气压带与风带 1．知道气压带、风带的分布及移动规律。 2．理解气压带与风带的形成、季风环流的形成 与分布以及海陆分布对气压带的影响。 3．会绘制全球气压带、风带分布示意图，运用 海陆热力性质差异的原理，解释气压中心的形成及其对气候的影响。 一、气压带、风带的形成与分布 1．大气环流 (1)概念：地球上大范围、有规律的 。 (2)意义：调节 之间、海陆之间的 和 分布，并影响着各地的天气和气候。 大气运动 高低纬度 热量 水汽 2．气压带、风带的形成与分布 (1)形成原因：高低纬受热不均和 的影响。 地转偏向力 赤道低气压 副热带高气压 副极地低气压 极地高气压 E、H F、I G、J 太阳直射点 二、海陆分布对气压带的影响 1．北半球 (1)海陆分布：