高中地理 鲁教版 必修二第一单元 单元小结与测评.pptVIP

返回 第一单元 单元小结与测评 归纳·整合·串联 专题·迁移·发散 专题 检测·发现·闯关 人口统计图的判读与分析 1.常见的人口统计图 常见的人口统计图有柱状图、折线图、扇形图和饼状图等，如下所示： (1)柱状图说明地理事物的绝对数量，适用于表示相互独立的地理事物的静态对比，用柱状的长短或高低表示不同地理事物的差异。判读时要注意对应坐标轴分别判读每一短柱对应的数值，然后进行不同短柱之间的数值对比，分析其存在的差异。 (2)曲线图(或折线图)表示地理事物在时间上或空间上的分配规律，能直观反映同一种地理事物的变化趋势。判读时，主要根据线状统计符号的大体走向来分析统计对象的量值随时间或空间的连续变化的规律，要特别注意曲线统计图中的高峰或低谷以及折线图中的明显的转折点。 (3)扇形图反映某些地理事物局部与整体的比例关系，适用于表示某地理事物的内部结构。饼状图是由扇形统计图派生出来的三维图形，除了反映某些地理事物之间的比例关系外，还反映总体的绝对量。判读时，主要是通过比较图中各组成要素的百分比来分析地理事物的特点，判断其性质。 2．人口年龄结构金字塔图 (1)最常见的年龄结构图是人口年龄性别结构金字塔图(如上面甲、乙两图)，在这种图中，底部是横坐标，是各年龄组男性和女性人口的比例，一般按男左女右绘图，纵坐标是各年龄组的年龄。把两侧的数字加起来就是该年龄段占总人口的百分比，通过两侧百分比数字的比较可以得出该年龄段的性别比情况。人口年龄性别结构金字塔图能生动形象地反映人口增长类型。塔的底座越宽，顶端越尖，表明年轻人口占总人口的比重越大，反映人口高出生率、高增长率的特征；塔身越接近下窄上宽的形状，表明年轻人口占总人口的比重越小，反映低出生率、低死亡率的特征。 (2)不规则的人口年龄金字塔的判读： ①A图：左右不对称反映男女人口比例失调，而且男性青年年龄组人口显著外凸。据估计，该地区可能发现大型矿山或进行大规模工程建设，聚集了大批青壮年男性劳动力。 ②B图：中年年龄组人口明显内凹，且男性比女性内凹更为明显。据估计，该地区曾发生过较大规模的战争，导致大量人口死亡，特别是当时有许多男青年死于战火中。 ③C图：儿童年龄组人口比例突变，所占总人口比重明显减少，这是人口出生率下降在金字塔图上的反映。据估计，如果这里是发展中国家的某个地区，很可能是政府控制生育政策已得到落实。如果是发达国家的某个地区，有可能是当地青年一代因生育观念变化，而不愿多生育。 3．平面正三角形坐标图的判读 平行线分析法是判读平面正三角形坐标图最简便的方法，可通过平面正三角形中的已知点(如甲图中的P点)分析三组年龄人口的构成情况，具体操作方法：过已知点分别作三角形三边的平行线，这样每个轴上可得到两个交点，其中靠近原点的那个点对应的数值，就是已知点在相应的坐标轴上的数值。如乙图所示，P点0～14岁人口比重为A点的数值，15～64岁人口比重为B点的数值，65岁以上人口比重为C点的数值。 判读平面正三角形坐标图时需要注意以下三点。 ①平面正三角形坐标图反映的是一种现象或事物的构成，因而图中的数据只表示一种相对量(%)，不表示绝对量。所以，从图中读出的数据只是一种比例关系，而不是某种要素的具体数量。 ②这种图的构成要素只能是三项，不能随意增减。各构成要素所占比例的总和为100%，而不能小于或大于100%，若是需要估计值时，一定要注意这一点。 ③三项要素在数轴上的比例变化由低到高的方向一致，如果某一要素的数据变化是向右增大，则其他两个要素的数据变化也应是向右增大。 4．四边形统计图的判读 如“世界及各大洲人口增长动态统计图”(见下图)。对此统计图的判读应注意以下三点： ①图中有4个坐标轴，左边的纵坐标表示人口出生率，下面的横坐标表示人口死亡率，右边的纵坐标和上面的横坐标表示年平均人口自然增长率。 ②这幅统计图主要的特点是坐标数目多，而且各坐标轴的含义不尽相同。图中包含的信息量大，不同要素在同一幅图中表示，有利于理解事物之间的内在关系。 ③呈现出一种动态的发展趋势。从图中我们可以读出1950～1955年世界及各大洲的人口出生率、死亡率以及年平均人口自然增长率等一系列数据，并能在图中直观地比较世界及各大洲的人口出生率、死亡率以及年平均人口自然增长率的高低。除此之外，我们还可以从图中看出世界及各大洲1950～2000年间人口出生率、死亡率以及年平均人口自然增长率的变化趋势。 [例1]　读“四个国家的人口出生率和死亡率图”，完成(1)～(3)题。 (1)下列四国中，与③国人口自然增长率相似的是 (　　) A．德国　　　　　　　 B．瑞典