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目录
2
1.1BBS的发展背景 2
1.2 BBS对大学生学习生活的影响 2
1.2.1BBS提供了丰富的网络学习资源 2
1.2.2 BBS促进了协作学习 3
1.2.3 BBS提高了学生自主学习能力 3
第二章 软件介绍及基本原理 4
2.1 ADO 技术 4
2.2 开发环境及工具 5
2.3 ASP有关的内置对象的设置 5
2.3.1 Request 对象 5
2.3.2 Response 对象 5
2.3.3 Server 对象 5
2.3.4 Session 对象 6
2.4 与ADO 有关的设置 6
第三章 系统需求规划 7
3.1需求分析 7
3.2功能设计 10
3.2.1基本功能设计 10
3.2.2扩展功能设计 10
3.3设计可扩充功能的接口 12
第四章 功能模块与数据库设计 14
4.1设计框架 14
4.2模块的划分及设计 15
4.3设计数据库 17
4.4创建数据库 17
第五章 系统实现与测试 21
5.1 验证性测试 21
5.2 添加、编辑和删除功能测试 24
摘要
BBS已经成为人们获取信息、发表言论的重要场所。它由论坛注册用户所发表的大量主题组成。近些年来,随着校园网建设的发展,大学校园网BBS也越来越火,因此建设一个好的BBS显得越来越有必要了.本文论述了开发一个简单的BBS系统所用到的关键技术和方法。其中运用了ASP技术、ACCESS数据库等等, 对上述技术的实现方法进行了详细的讨论,介绍了在WEB 服务器上,利用ASP技术和ADO 等技术,实现了一个简单的BBS系统的设计与开发,并详细讨论了该系统的实现过程及其结构。
关键字:论坛,基本功能,扩展功能,数据库,ASP绪论
1.1BBS的发展背景
BBS是在1992年底随着国际互联网的开始流行而迅速发展起来的.互联网的产生使得以前只能在本地访问的BBS可以被全世界随意访问, 这对大多数人来说是极具诱惑力的.BBS 是一个有多人参加的讨论系统,在BBS上大家可以对一个共同感兴趣的问题进行讨论,自由地发表自己的意见与观点,并且能直接与其他的人进行沟通.按照网站的性质以及服务对象来分,迄今有以下几种类型:一是校园BBS.校园BBS作为主要的集中地,在BBS领域具有举足轻重的地位. 由于校园BBS的繁荣,吸引了很多的社会人士参与.二是专业BBS.一般是由各个著名的大公司组建,人们可以利用其交流自己对商品的看法,更为重要的是可以解决商品使用中的问题.三是商业BBS.它是由ISP建立的BBS站点,这类BBS站点各种信息比较多,内容相当丰富. 四是小型局域BBS.一般是由个人或小型集体建立,为小范围信息交流服务. 五是业余BBS.一般由BBS爱好者个人利用一些免费空间办的BBS,目的是为广大网友提供一个在某些专业上的交流场所.六是新闻媒体BBS.是由新闻媒体网站设立的,为广大网友提供对新闻信息进行评论、发表意见和观点的场所. 随着互联网事业的蓬勃发展.BBS,这个具有强大实时交互功能,信息交流的平台,使人们不再像电视观众、电台听众、报纸杂志读者一样只是被动地观看、收听、阅读,而是可以积极而及时地参与讨论,在了解他人观点意见的同时也可以发表自己的看法.
1.2 BBS对大学生学习生活的影响
1.2.1BBS提供了丰富的网络学习资源
论坛是一个经过学习者整理加工过的网络资源汇en集中心,从新闻、学习到娱乐、体育,从文字到视频、音频,BBS汇集了各种形式、内容的网络资源。不少BBS都设有专门的NetResources(网络资源)板块;FTP技术和BT技术的发展更是为BBS站内资源的更新、共享提供了方便。如今,大部分大学的BBS论坛都有相应的FTP服务器,不少BBS还与网络新兴的BT技术、Blog(博客)技术等连接起来BBS水木清华站就有“水木Blog”的栏目)。
1.2.2 BBS促进了协作学习
基于网络的论坛社区也是各种学习资源组合的场所,为学习者提供了学习环境。作为一个学生参与论坛的网络活动可包括许多种学习的意义,在特定板块内,论坛参与者围绕某个话题或者问题,通过发表、回复话题、版面讨论、站内信件等方式进行互动讨论、相互探讨,形成了一种以学习者为中心的学习方式。从教育网内人气排名前十名的论坛的网友参与的情况来看,在各大学习板块里,基本上每张帖子提出的问题都可以得到网友友好的、认真的回复解答,有着浓郁的协作探讨的学习气氛和良好的学习效果。
1.2.3 BBS提高了学生自主学习能力
网络学习的本质是一种自主学习,论坛提供了丰富的网络学习资源,使学习者能自主选择和控制学习地点、学习时间、学习方法和学习内容。在论坛里,学生可以自主地围绕学习问题,通过发帖、回复的形式提出讨论,寻求解答帮助,提高了学习的积极性和自主学习的能力。
软件介绍及基本
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