动画人才需求现状及高职动画教育教学改革.pdfVIP

第25卷第3期 武汉商业服务学院学报 V01．25 No．3 20l1年 06月 JOURNALOFWUHANCOMMERCIALSERVICE COLLEGE June 201l 动画人才需求现状及高职动画教育教学改革 高 璐 (武汉商业服务学院，湖北 武汉 430056) 摘 要：我国作为一个动画产业刚刚起步的制作大国，产业人才的匮乏已直接影响到我 国动画产业链 的快速发展。高职院校作为动画产业人才主要供给渠道之一，由于教育方式诸方面的因素，培养出来的动画 专业人才相当一部分难以满足动画企业的岗位需求。本文依据动画产业发展现状以及高职教育方式等因 素。对动画专业人才培养过程中存在的问题，提出改善建议，包括开放与合作办学，人才培养 目标等，依据中 国动画产业可持续发展路径，力求建立科学有序地动画人才培养体系，为动画企业输送适用人才。 关键词：动画人才需求；高职教育；改革 中图分类号：G642．0 文献标识码：A 文章编号：1009-2277(2011)03—0075—03 一 、 国内动画产业现状 中间(制作)大，两头(前期策划、后期合成)小的现状。 动画艺术以创意的表现形式，创新的诠释方式， 前期和后期需要具有较高文化素质和艺术修养的创 创益的产业态势，创造了动画支柱产业的佳话。动画 作型人才，而中期制作则需要责任心强、吃苦耐劳、 作为文化创意产业，对现代社会有着广泛而深刻的 动手能力强的制作型人才。近些年来，许多动画产业 经济文化影响，是经济全球化时代的 “无烟重工业”， 大国，如美国、日本，甚至韩国，已经逐步将动画制片 是继 IT业又一新的经济增长点，被称为 21世纪知 的中期制作部分分离出来，发送到劳动力便宜的国 识经济的核心产业。动画从生产、播出、衍生产品开 家生产制作，中国就是其中之一。我国目前作为一个 发、收益、再生产，是一个完整的动画产业循环链，这 动画产业刚刚起步的制作大国，中期加工的外包项 种独有的盈利模式和市场发展路径，使数字网络技 目是我国动画产业的优势，所 以无论是发展本 国原 术发展有了新方向，更对服装、文具、玩具等相关产 创，还是与国外联合制片，甚至是做外加工片，目前 业的发展具有强烈的推动作用。在我国，有 3．67亿 最需要的是中期制作人员。当然，我国动画产业要想 青少年，2100多家电视台，动画产业的市场和前景 发展的更加壮大，具有较高文化艺术修养的编导人 被一致看好。 才 ，包括制片人在内的动画市场营销人才和企业管 中国动画在 20世纪9O年代，随着动画制作技 理人才也是非常重要的。 术的提高，动画制作公司逐年增多。近年来，国家加 二、我国动画企业人才需求现状 大财政投入力度，大力扶持动漫企业 以及动漫原创 近年来，在国家政策的大力扶持下，我国的动画 产品的创作与生产，中国动画业已呈现出良好的发 教育单位或机构逐年大增，但这些教育单位或机构 展态势，逐步迈人产业化高速发展的轨道。动画产业 水平层次良莠不齐，容易造成人才分布不均衡、配置 的大规模发展必然带来 岗位和技术的细分化，它既 不合理，人才资源市场混乱和无序的现象，导致了各 需要擅长艺术设计和创意的精英，又需要大量的、具 层次技能型人才的短缺，从而制约了整个动画产业 有较高技能的制作人才。从产业的角度看，动画制片 的良性发展。动画产业是动画教育的依托，动画教育 由前期策划、中期制作、后期合成三部分组成，呈现 单位和机构又是产业人才供给的主要渠道，没有动 收稿 日期：201l—o4—15 作者简介：高 璐 (1984一)，女，武汉商业服务学院应用艺术系