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* 第七章 综合实践活动课程中的社区服务与社会实践 主讲人：孙艳梅 一、 社区服务和社会实践的课程理念和教育目标 二、社区服务和社会实践活动的内容和组织形式 三、社区服务和社会实践活动的实施策略 第七章 综合实践活动课程中的社区服务与社会实践 第七章 综合实践活动课程中的社区服务与社会实践 一、 社区服务和社会实践的课程理念和教育目标 （一）社区服务和社会实践课程基本理念 1.社区服务和社会实践的含义： 社区服务与社会实践，是学校教育的重要内容，学校必须从整体办学的角度，加强学校和社区的广泛而密切的联系，全面规划和指导这一方面的工作，既充分利用社区教育资源，又要发挥学校对社区建设的促进作用。 社区服务和社会实践是指学生在教师指导下，走出教室，参与社区服务和社会实践活动，以获得直接经验，发展实践能力，增强社会责任感为主旨的学习领域。 广 义 狭 义 增进学校和社会的密切联系 拓展学习资源和学生发展的空间 增强学生服务社会的责任感 （一）社区服务和社会实践课程基本理念 2.社区服务和社会实践课程： 所谓社会化，是指个人接受其所属社会的文化和规范，变为该社会的有效成员，并形成独特自我的过程 第七章 综合实践活动课程中的社区服务与社会实践 1.参与社会，获得社会经验 2.体验生活，培养社会行为规范和社会公德 3.服务社会，树立社会责任感 4.完善自我，促进全面发展 （二）社区服务和社会实践活动的教育目标 第七章 综合实践活动课程中的社区服务与社会实践 第七章 综合实践活动课程中的社区服务与社会实践 二、社区服务与社会实践活动的内容和组织形式 （一）社区服务与社会实践活动的主要内容 1.体验性社会实践活动 (1)含义： 泛指组织学生参加的各种访问、参观以及对社会各行业做初步感知和了解的调查活动。 （2）途径： ?可以依社区或学校周边提供的教育资源； ?还可以引导学生就当地社会生活和社会现象中涌现的典型人物与热点问题展开讨论。 第七章 综合实践活动课程中的社区服务与社会实践 二、社区服务与社会实践活动的内容和组织形式 （一）社区服务与社会实践活动的主要内容 2.公益型社会实践活动 ◎社区服务 ◎各种义务劳动 3.探究性社会实践活动 第七章 综合实践活动课程中的社区服务与社会实践 二、社区服务与社会实践活动的内容和组织形式 （二）社区服务和社会实践活动的组织形式 1.集中课时或长时段分散实施的专项活动组织形式 通常是指那些由学校（或学校指导下的班级）组织的，按计 划进行的、用时一天或一天以上的社区服务与社会实践活动的组织形式 案例①P145 案例② 注意： （1）选择适切性的活动内容 （2）制定切实可行的计划 （3）精心组织活动 （4）进行必要的总结 强调目的和要求 进行必要的辅导 落实到人 第七章 综合实践活动课程中的社区服务与社会实践 （二）社区服务和社会实践活动的组织形式 2.日常随堂实施的社区服务与社会实践活动 是指不打乱学校正常教学秩序，依学校课程表安排，随堂进行的综合实践活动中社区服务与社会实践活动，这一类活动是学校实施综合实践活动的重要形式。 二、社区服务与社会实践活动的内容和组织形式 第七章 综合实践活动课程中的社区服务与社会实践 三、社区服务与社会实践活动的实施策略 （一）社区服务和社会实践活动的资源开发策略 实施步骤： 1.普查论证，对课程资源做到心中有数 案例③P147 2.深度开发，实现课程资源校本化 第七章 综合实践活动课程中的社区服务与社会实践 三、社区服务与社会实践活动的实施策略 （二）社区服务和