第四节越轨角色和人格.pptVIP

越轨、角色和人格 08社会工作本（1）班 张亮亮 一、越轨（失范） 默顿认为，社会失范是文化目标与制度化手段的不平衡。简而言之，当人们能够用社会所肯定的手段以达到社会所认可求的目标时，它们是平衡的。这时社会成员的行为是遵从行为。反之，由于社会化教育缺乏，人们不知道社会所肯定的目标是什么，或者有些人群对这种目标不感兴趣，或者人们不重视达到这种目的所应该遵循的手段，这时社会规范的目标与社会所认可的手段发生不平衡，人们就容易发生越轨行为，其形式主要有：创新、形式主义和造反等。 （+）表示对功利目标和制度化允许实现功利目标的手段的认可 （-）表示对目标和手段的否定 二、角色 默顿认为不能把角色和地位简单地一一对应起来，处于某种社会地位的人往往扮演着多种角色，并且某个社会成员往往处于多种社会地位之中。默顿“角色丛”和“地位丛”指这样的复杂性。 他还指出：复杂的角色丛不仅增加了角色的交往关系、获得更多的发展机遇，而且在角色丛的冲突中，角色可以获得更多的自主权，个人的社会地位也因此而提高。 三、人格 默顿的研究主要是从社会制度和群体规范对人格的影响。 他所理解的人格是人们在社会生活中经常表现出来的行为品格或行为模式。 科层制对人格的影响 * 造反 逃避主义 仪式主义 创新 从众 适应的方式 - - + - + 制度