《第一节尿的形成和排出》教学设计.docVIP

《尿的形成和排出》教学设计 板桥中学 马自萍 课题 第一节　尿的形成和排出 计划课时 1课时 教学内容分析 本节是第五章《人体内废物的排出》中的第一节《尿的形成和排出》。本节课侧重于从尿液形成的生理结构和功能的角度来安排教学内容，主要是通过观察与思考和资料分析，引导学生了解泌尿系统的组成，理解尿液形成的大致过程，并形成人体结构与生理功能相互适应的观点。根据血浆、肾小囊中液体以及尿液成分的比较，推测肾小球、肾小管和肾小囊的作用，这有利于发展学生的思维能力。 教学目标 １、描述泌尿系统的组成。 ２、说出肾单位的组成；概述尿液形成的过程，并分析说出尿液、原尿和血浆的成分区别。 ３、说出尿液排出的过程。 教学重、难点 教学重点：概述尿液形成的过程 教学难点：分析说出尿液、原尿和血浆的成分区别 教学设计思路 教师引入新课------明确教学目标、重、难点------学生自主学习------学生合作探究------教师组织学生展示并纠错------教师播放视频材料------师生共同小结------达标检测 教学用具 导学案、课件 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 教学目标 教学重、难点 教师出示教学目标、重难点 学生明确教学目标、重难点 让学生明确本节课的学习目标、重难点 自主学习 教师组织学生自主学习 学生自主学习，完成学案中的任务 培养学生的自学能力 合作探究 教师巡视学生小组合作探究的情况，并进行指导 学生小组合作探究学习，完成学案中的任务 培养学生合作探究学习的能力 展示、纠错 教师指导学生展示探究成果并及时纠错 学生小组代表展示成果 培养学生发现问题及时纠正问题的能力 视频播放 教师播放视频材料 学生观看视频材料 培养学生观察的能力 小结 教师引导学生小结 学生小结本节课的知识点 培养学生归纳知识的能力 达标检测 学生完成检测 培养学生的动手、动脑能力 板书内容 肾脏 （形成 ） 1、泌尿系统的组成 输尿管 （输送 ） 膀胱 （暂时 ） 尿道 （排出 ） 肾小球是个（ ）球 肾单位 肾小囊：套在（ ）外面 2、尿的形成 肾小管：细长而弯曲 ①肾小球的过滤作用， 形成过程 过滤血液，形成（ ） ②肾小管的重吸收作用， 重吸收有用物质，剩下的废物形成（ ） 过程：肾脏--（ ）--（ ）--（ ）---（ ）3、尿的排出 ①排出的作用调节体内?和?的平衡，③维持的正常生理功能 3