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第八课计算机数据安全.doc
高县柳湖中学集体备课卡
课 题 第八课计算机数据安全 教者 ? 课 型 新课? 课时 ?1 第 周 星期 节数 ? 设计理念 ?激发学生学习新课及了解计算机病毒的兴趣和愿望让学生学以致用,将所学知识应用和宣传到日常生活中去。有利于学生认识到课堂所学的知识和日常生活的紧密联系。 知识与能力:让学生了解计算机病毒的概念、特征、危害和传播途径,掌握计算机病毒的预防和清除的基本方法; 过程与方法:激发学生思考预防病毒的方法; 情感态度价值观:培养学生在使用计算机时,预防计算机病毒的意识。 重点:1、计算机病毒的概念;
2、计算机病毒的预防措施及清除方法。 难点:将计算机数据安全落实到实际的应用中。 教 法 ?讲述,启发,实践 学 法 ?观察、分析、探究、讨论、实践 教学准备 ?微机室 教学过程(主要环节) 集体备课 个性展示 一、营造氛围,引出课题思考问题:
1、同学们遇到过或听说过计算机病毒吗?
2、你想过,你遇到计算机病毒后,你怎么办吗?引出计算机病毒的概念,分析计算机病毒的特征和危害。1、让学生分析生物病毒(如:感冒病毒),从2个方面入手:1)病毒特征;2)传播途径及预防措施。
2、观察模拟病毒发生情况的资源光盘。
3、思考:你所观察到的或了解的计算机病毒有什么危害?确定计算机病毒的传播途径,掌握计算机病毒的预防措施。1、根据计算机病毒的计算机病毒的传播途径,思考如何切断计算机病毒的传播,保护自己的计算机安全。
2、学生总结预防计算机病毒的措施。加深学生对预防计算机病毒的措施印象。让学生亲自实践,对计算机进行计算机病毒检查和清除操作。? 板书设计 一、计算机病毒计算机病毒 ? 偶发处理
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