2015年上期数学教研组工作计划1.docVIP

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2015年上期数学教研组工作计划1.doc

***镇***完小2015年上期数学教研组工作计划 一、指导思想   以课程改革为核心,立足课堂,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教研工作,切实加强教学管理,努力培养全面发展的合格学生。 二、具体措施 (一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。 1.认真学习新课程标准。全体数学教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学实践,积极探索新课程下的课堂教育教学规律。通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。 2.在学习理论、总结经验的基础上,组织教师进一步开展教学反思。每节课后教师要认真反思教学过程,及时地把教学中的点滴感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。为撰写教育教学论文储备资源。 二 加强教学研究,以制度保证教研活动的有效开展。   1.继续加强教研组建设。强化每两周一次的教研活动。关注日常教学,重视课后的学习研讨,重点加强对教材的研究和教学活动的设计,及时反思实践过程中的得与失。加强教师教学常规的检查指导工作,通过听课、查备课笔记、作业等形式,及时了解教师执行教学常规的情况。 2.优化课堂教学,强化质量意识。本学期把优化课堂教学、提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,实行校内青年教师磨课、组内一人一课等形式,对课堂教学的规范和教师的教学能力进行深层次地促进和指导。 (三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。   1.采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。 2. 积极开展备课组内的相互听课活动,共同研究真实的数学课堂,课后进行自评与他评。通过互相听课、评课,取长补短,在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力,提高全体数学教师的教学水平。 3.加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台。   三、教研活动具体安排 三月份 1.教师认真组织检查学生的寒假作业 2.各任课教师制定教学工作计划 3.教研组长制定教研工作计划 四月份 1.领导深入课堂听课、检查、指导。 2.组织教师观看优质网络课。 3.教学常规检查。 五月份 1.组织期中教学质量检测。 2.组织期中测查的卷面分析工作。 3.征集优秀案例、试卷。 4.教学常规检查。 六月份 1.教学示范课 2.教学管理重点检查月,常规执行情况检查。 3.各任课教师做好期末复习工作。 七月份 1.继续做好期末的复习工作。 2.各任课教师认真完成教学总结。 3.完成教研工作的总结。 4.认真填写各种表册。 ***完小教导处 2015年3月3日 3

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