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关于大学生就业率虚高现象的思考* 程迪祥1 马小丽2 1 重庆邮电大学 重庆 400065 2 重庆邮电大学信科公司 重庆 400065 摘 要 就业率是评价一个高校办学效益的重要指标 自 1999 年国家首次公布高校 毕业生就业率以来 就业率虚高现象一直是社会关注的一个敏感话题 本文对大学生就业率虚 高现象的负面影响以及产生的原因进行了认真的分析 并提出了相应的见解 关 键 词 大学生 就业率 虚高 影响 中图分类号 G465 文献标识码 A 自1999 年国家首次公布高校毕业生就业率以 就业率是政府和教育主管部门评估就业环 来 就业率对高校的办学产生了巨大的影响 但 境 调控相关政策的重要依据 是高校调整专业 也存在着不少的问题 据统计 截止到 2004 年 9 设置 优化资源配置 改进教学管理 促进教育 月 全国高校毕业生就业率为 73% 2005 年同期 改革的助推剂 虚高的就业率则遮掩了教育领域 全国高校毕业生就业率为 72.6% 然而 这些数 诸多深层次的问题 干扰了国家的科学决策 给 据可靠吗 以江西省为例 2004 年 江西省教育 高校的非理性扩张提供了虚假的理由 就业率虚 厅就业办发现虚假就业3 005 人次 占毕业生总数 高还掩饰了大学生普遍面临的现实困难和心理焦 的 3.72% 2005 年发现虚假就业 4 752 人次 占 虑 导致人才市场调整和社会调节的普遍滞后 [2] 毕业生总数的 4.08% [1]事实上 就业率虚高是我 三 误导了考生的志愿填报 国高校普遍存在的问题 所产生的负面影响已成 虚高的就业率类似于虚假广告 误导了考生 为社会关注乃至批评的一个敏感话题 的志愿填报 事实上 有的高校的某些专业早已 一 就业率虚高的负面影响 不适应社会的需求 培养出来的学生已很难就 一 影响了学校的正常教学 业 而虚高的就业率美化了这一客观现状 向社 经过三年系统的理论学习 毕业学年应该是 会发出了虚假的信息 诱导部分考生错误地选择 大四学生综合运用所学专业知识 分析问题 解 了这些专业 进一步增大了大学生就业的难度 决问题 提高实践动手能力最为重要的一年 但 是 为了提高就业率 完成上级部门的既定任 从而导致更深层次的社会问题 务 多数的学校毕业学年都没有开设或只开设少 四 违背了教书育人的宗旨 量的必修课程 毕业班的工作重心完全转移到了 高等学校是传递科学知识 培养创新意识 就业工作 大多数大四学生的主要精力不是课程 养育人文精神 塑造正确人生观的重要机构 如 学习 毕业实习和毕业设计 而是频繁奔波于各 果高校一方面向学生灌输诚实守信的做人道理 种招聘会 挥洒简历 应对考试 “面霸” 由此而 另一方面却互相攀比 弄虚作假 势必违背高等 生 课堂出勤率低 日常管理松懈 教学受到极 学校教书育人的宗旨 导致大学生价值观的紊 大的影响 为了维护就业率的虚高 高校的教学 乱 严重败坏教师 学校的声誉 甚至从根基上 质量已严重缩水