同根同源的两道圆锥曲线高考试题的剖析.pdfVIP

同根同源的两道圆锥曲线高考试题的剖析.pdf

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试 试题赏析 究 同根同源的 ⑧浙江省杭州师范大学附属中学苏立标 每年高考解析几何试题总是五彩缤纷、精彩不断,不乏有许 多点睛之作,或给人以启迪,或给人以思考.研究高考试题,这是 我们教学研究的一个规定动作,引导学生剖析试题内涵,寻找试 题间的联系,这是我们教学中不得不停留的地方,所以我们可以 从联系的角度去审视高考试题,置知识于系统中,着眼于知识之 圆的右准线,定点M(1,0)恰好为椭圆的右焦点,这样我们就可 间的联系和规律,从而深入数学的本质. 以把上述高考试题一般化,得到: 一、试题的剖析 Cr D。 (ab0))的左、右焦点,过椭圆C的上半部分的点P怍椭圆C的切 试题l:(2012年福建省高考数学试题)椭圆E:三+iy2=l(n 线即交椭圆准线z=竺于点Q,则直线矾与QR相互垂直. 6o)的左焦点为^,右焦点为足,离心率e=÷.过Fl的直线交椭圆 于A、B两点,且△A8R的周长为8. 证明:设P(孙,0),则在椭圆上点P处的切线方程为_xox+罂 a。 o。 (1)求椭圆E的方程. (2)设动直线f:y=kx+m与椭圆E有且只有一个公共点P,且 与直线x=4相交于点Q.试探究:在坐标平面内是否存在定点肘, 使得以册为直径的圆恒过点肘?若存在,求出点肘的坐标;若不 —yo-—O×—芝尘一l,故直线PR与QR相互垂直,问题得证. 。o一。 竺一c 存在,说明理由. 解析:(1)因为lABl+l,4Rl+IBF,l=8, 如果我们再把上面的试题改为其逆命题。则又得至112012年 即IAEl+IFiBI+lARl+{BRI=8, 安徽省高考数学试题: 而1AGI+1ARl-1FlBI+1BF21=2a, 试题2:(2012年安徽省高考数学试题)已知点Fl(一C,0)、 所以4a=8耜2. a‘ b‘ e:三:上jc:』Ⅱ=lj62:n2一c2:3. a 2 2 戈轴的垂线交椭圆C的上半部分于点P,过点R作直线PF2的垂线 所求椭圆方程为等+等=l_ 交直线戈=竺于点Q.证明:直线PQ与椭圆c只有一个交点(即直线 『y=kx+m, 尸Q是椭圆C的切线). (2)由{x2f.j(4k2+3)x2+8kmx+4m212=0. {——+‘=l . 竺-o 4 3 证明:设点Qf尘m1,则P一上Q脯生×芝旦一1钟F2伍 、C --C--C旷 △=64kZ

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