11、小小梦想家—多媒体作品的制作.docVIP

第11课 小小梦想家——多媒体作品的制作 执教者：黄静敏 一、教学内容分析 本课是广州市信息技术教科书第三册第一单元第十一课，是本单元最后的综合实践课。学习内容是运用之前所学的PowerPoint知识与技能综合创作一份主题多媒体作品。 本节课通过制作多媒体作品“旅行家的梦”为例，从主题确定、搜集资料、设计幻灯片框架结构、建立对应的幻灯片、添加标题与说明资料、美化修饰、调整等多个步骤进行PowerPoint多媒体作品的制作，使学生经历多媒体作品制作的一般过程，体验多媒体信息表达的一般方法，感受信息表达的效果，形成使用信息技术处理问题的意识和能力。 二、教学对象分析 学生经过前一段时间对PowerPoint演示文稿的学习，已经熟练掌握了PowerPoint软件的基本操作，包括对含图像、文字、声音、视频、动画等元素的幻灯片进行编辑、整理，并学习制作了“我的校园生活”演示文稿专辑。这些技能与方法为本节课的综合创作打下良好的基础，本节课学生的学习将是水到渠成。 三、教学目标 1、知识与技能： （1）会根据主题通过多种途径收集多媒体素材。 （2）会根据主题对作品进行结构化设计。 （3）学会制作多媒体作品的一般过程。 2、过程与方法： 通过“小小梦想家”主题实践活动，借助教材的支持，逐步掌握多媒体作品制作的一般过程和方法。 3、情感态度与价值观： （1）经历多媒体作品制作的一般过程，体验多媒