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名师编写《春》单课淘金训练.doc
名师编写《春基础??
1.给下列加点的字注音。
酝酿(??????? )(??????? )(??????? )(??????? )(??????? )(??????? )(??????? )(??????? ) 抚摸(??????? )嘹亮(??? )?一切都像刚睡醒的样子,xīn xīn rán (?????? )太阳的脸红起来了。?鸟儿将cháo (?? )安在fán huā nèn yè(??????? )当中,高兴起来了,h péng yǐn bàn(?????? )地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。傍晚时候,上灯了,一点点huáng yǜn (??? )的光,hōng tuō (??? )片安静平的夜。地里还有工作的农民,披着suō(?? )着,戴着lì(? )。他们的房屋,xī xī shū shū (????????? )的,在雨里jìng mò(??? )着。2.?填空。原名,号,后改名自清,字。原籍浙江绍兴,后随祖父、父亲定居。 1927年写的《》、《》都是的名篇。根据课文内容,可知此文的体裁是________。全文围绕一个“春”字展开,着力地描绘了(??????? )、(?????? )、(??????? )、(???????? )、(???????? )五幅图画,把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整的春天形象展现在我们的面前。描写春花色彩鲜艳的排比句________________________________描写春雨细密、闪烁的句子________________________________3.课文中字里行间都渗透着作者对春天的喜爱之情。比较下边句子中加点的词和括号中的词,你觉得哪个用得好些,谈谈你的看法。(1)小草从土里钻(长)出来。? _______________________________________________________________________
(2)蜜蜂嗡嗡地闹(叫)着。_________________________________________________________________________
(3)春风像母亲的手抚摸(吹)着你。_________________________________________________________________________
4.课文以三个比喻句结尾,请默写出这三个比喻句,说说他们赞美了春的什么,并说说这样的排列顺序与文中的春景描写有什么内在联系。(1)?三个比喻句 A. ___________________________________________________________________B. ___________________________________________________________________
C.___________________________________________________________________(2)?赞美了春的?______________________________________________________(3)与春景描写的内在联系_____________________________________________为自己祝福这是一个真实的故事。?? ②那年,女孩刚上大学,她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好,而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素,人长得瘦小而且有点儿黑,除了那双乌黑明亮的眼睛,女孩跟打扮漂亮的舍友比起来,就像是天鹅群里的丑小鸭。?? ⑧正因为这样,女孩很自卑,脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力,但成绩平平。?? ④女孩的舍友陆续地过生日,她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候,总是坐在角落,默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。 .?? ⑨而女孩的生日总是被人忘记,因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候,她不奢望开一个生日Party,但她希望有一天,有一个人忽然记起了她的生日,送给她一张贺卡,对她说“生日快乐”,女孩就心满意足了。可是,从没有一个人为她这样做。有一次,她的生日已经过去很久很久了,她的舍友忽然想起,问她:“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑,不了了之。?? ⑨在大三上学期的一天,女孩坐在图书馆一个靠窗的位置,认真地看书。那天,外面的阳光灿烂而明媚,透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来,她转头望着窗外,只见阴密的小树林,有叶子飘飘柔柔地落下,铺满了草地,阳光透过树叶的缝隙,碎成点点金斑,随秋风
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