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创造性研究的有效工具.doc
创造性研究的有效工具 ——远距离联想测验(RAT)
首席医学网 ???? 2007年10月25日 14:33:33 Thursday??
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临床诊断和治疗新进展
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作者:王烨 余荣军 周晓林????作者单位:1北京大学心理学系,北京 100871、2北京大学哲学系,北京 100871
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·写作技巧 | 医学论文结果部分的写作技巧 ·快讯 | 《中国医药导刊》杂志征稿函
【摘要】? 介绍了一个测量创造力的方法——远距离联想测验(remote associates test,RAT),并将它与其他创造性测验方法进行比较。文章还介绍了应用RAT进行的一些创造性科学研究的成果。作者认为RAT是适合创造性科学研究,尤其是神经科学研究的重要工具。
【关键词】? 创造性 RAT 顿悟
创造性是人类能力的最高表现[1]。富有创造力的人一般会联想到常人无法联系到一起的东西,创造出前所未有的事物。这个创造过程常常在短时间内完成,但其内在机制却极其复杂,这也给创造力的研究带来困难。因此美国心理学家爱肯曾经说过,心理学中再没有比“创造性”这个课题被人研究得更多却被人理解得更少的了。创造性研究面临的最大问题是如何测量创造性,因此具有高信度和高效度的创造性量表对于创造性方面的研究显得特别重要。Mednick(1962)发明的远程联想测验(remote associates test,RAT)是测量创造性的有效方法。?
??? 1 RAT的理论依据与发展
??? RAT测验是基于该测验的创始人Mednick的远距离联想理论(theory of associative creativity)而提出的。该理论认为创造性思考是将联想得来的元素重新整合的过程。新结合的元素相互之间联想的距离越远,这个思维的过程或问题的解决就更有创造力。Mednick认为有创造力的人的联想不同于一般人。有创造力的人他们有广泛的联想,一个元素可以与许多其他元素连接;而一般人的元素连接则比较少。广泛的联想则支持遥远的、原创的、令人意外的元素整合。[15]
??? 因此Mednick发明了RAT,通过测量人们联想组织能力来评定个体创造性差异。他编制了两套大学生水平的测验,每个测验含有30个项目。测验中给被试呈现几组词,每组三个词,诸如:same―tennis―head。被试的任务是想出第四个词与所有3个词都可以建立联系,比如“match”。这种联系方式可以是多种多样的,如同义词(same与match同义),语义上的联系(tennis match),或者组成一个复合词(matchhead)[2]。
??? 很多研究者利用RAT研究创造性时,会使用由Mednick和Mednick (1962, 1967)最初设计的版本,后来也有一些RAT版本。希柏莱、亚马加、日本版本的RAT也都已经有了。许多版本以及之后的一些修订版的常模数据至今还比较可靠。现在许多RAT的研究利用Brown和Dutton(1995)的标准化版本。
??? 2 RAT测验的实施与计分
??? RAT测试中,受测者被告知将会看见三个词汇,然后他们尝试产生第四个词以使它与前面三个词都能组成词组。正式测验前,受测者会得到几个练习以熟悉测验。测试方式可以是纸笔测验也可以用电脑呈现。在限定的时间内,受测者的成绩是答对题目的和,或者是答对题目难度系数的和(如果事先进行过难度系数测试)。完成一定数量词组之后给予被试休息时间,然后再继续。词组数量和时间限制依实验要求而定。虽然受测者可能接受的题目不同,但每一套测验中题目数目和难度系数总和是相等的,最后的得分是解决出题目的难度系数总和的分数。常模数据包括未解答出该题受测者的百分比和难度的标准化系数(如表1,部分RAT题目)。也有一些研究者自己设计RAT的词组,通过预先测试来得出常模,在预试中让受测者做题,得出未解决人数的百分比,或者是解决时间的平均值,来做为难度系数。例如Bowde
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