初一新生第一堂语文课.pptVIP

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初一新生第一堂语文课.ppt

古人读书 老师要求 姓名:某某 中学一级教师 初中语文教研组长 从教24年来已送走了9届初中毕业生 自 我 介 绍 “三余”读书 余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。 (董)遇字季直,性质讷而好学。兴平中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨。采稆负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之而其兄笑之而遇不改。 “三上” ①读书 钱思公②虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛③时尝④语僚属,言平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞⑤。盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言:宋公垂同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然⑥,闻于远近,亦笃学⑦如此。余因谓希深曰:余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思⑧尔。   ①三上:指“马上”、“枕上”和“厕上”。②钱思公:钱惟演,北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深(谢绛)、宋公垂(宋绶)也以文学知名一时。③西洛:西京洛阳。④尝:曾经。⑤小说:指先秦百家著作以及后来的各种杂记。小辞:指词典、小令。⑥琅然:声音清脆。⑦笃学:十分好学。⑧属思:思考,构思。 “三到”读书 读书时必须心到﹑眼到﹑口到,才能有所得。 为提高同学们的语文修养,每期《读者》将成为我们的“补充营养品”。 在培养同学们文学兴趣的基础上我将组织开展《论语》《三国演义》《水浒》等名著阅读兴趣小组活动。 刚刚毕业的初2011级的大哥哥、大姐姐们喜欢的书: 《鲁滨逊漂流记》 《爱的教育》 《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》 《福尔摩斯探案集》 《格列佛游记》 《简爱》 《名人传》 《伊索寓言》 《繁星 春水》 《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 高雅兴趣 为了让同学们尽情体味在生活中学习语文的快乐,我愿意培养你们写随笔、摄影、旅游、集邮、对弈的兴趣。 语文预习的要求和方法 1、第一遍默读。用铅笔勾画注释(1)中的文学常识;把注释里的注音转注在文中;查字典给生字注音,解释不理解的词;给每个自然段标出序号。 2、看一看课后的“探究练习”,然后朗读一遍课文。 语文预习的要求和方法 3、家长或同学、朋友签字证明你已预习。 4、找出多音多义字,注音并组词;勾画出文中的好词佳句。譬如用得生动形象的动词、形容词;比喻句、拟人句、排比句。 5、旁批自己的感受。 6、创造性的进行预习。 美文赏读 给今天起一个好名字 祝勇 当一个小生命诞生的时候,惊喜的父母总要运用他们的智慧为之取一个好名字。因为这个名字即将成为襁褓中的婴儿的一部分,伴随他一天一天成长。跟随他踏遍红尘,经历一生的风雨。每一个人从梦中醒来的早晨,坐在床沿眺望窗外,看着朝阳踏破彩云的襁褓攀向高处,我时常想,这崭新的一天,不就是一个新诞生的婴儿吗?我要为他起一个响亮的名字,再细心的呵护他、培育他、充实他、赞美他,让他成为无愧的时间之子。 今天的名字可以叫——让风筝上天。这真是一个好名字,你没感觉到今晨的阳光是那么的绚烂、天空是那么的晴朗、空气是那么的馨香吗?那么,让我们一同到草地上放风筝吧,让我们脚踏晨露,让我们青春的朝气与奔放的热情和风筝一道,高高地在天宇飞翔吧。 今天的名字可以叫——画出心中的彩虹。绚丽、光艳的彩虹是大自然多么奇妙的造化,孩提的时候,我就喜欢拿着蜡笔,在洁白的纸上画出七彩的虹。那么今天,在这彩虹般美丽的时刻,就让我们以向往为画笔,在心灵的画布上,描绘出一副最动人的心魄,让人魂牵梦萦的生命画卷吧。 今天的名字可以叫——与你深情相遇。在今天,我会与多少不同于昨天的美妙感受、思想、事件、人物不期而遇啊。就在今天的某一时刻,我会在外出的路上,在漫步的途中,在平静雅致的沙龙里,在平仄顿挫的线装书里碰上他们。我会整理好一份心情,像赴一次爱人的约会一样,满怀欣喜与盼望,与他们深情相遇。 今天的名字可以叫——站成一棵树。在平凡而不平淡的日子里,我不做娇艳欲滴、夺人眼球的花朵,却要站成山谷里那棵沉静的树。我要沐浴明媚的阳光,啜饮天地的甘露,领略无尘的清风,将它们化成我身体里的每一个细胞。当然,我也准备经历狂风暴雨,并在风雨中长成结实的身体,练就不屈的筋骨。 不论今天是晴朗还是阴霾,不论今天是欢乐还是忧伤,给今天起一个好名字,就是替一支时时不经意的从唇边滑过的优美乐曲配上动人的歌词,就是为人生这部厚书写下一个小小章节的标题,就是给属于自己生命的崭新日子一份心灵的承诺

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