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提高教育教学质量的奖惩实施方案.doc
提高教育教学质量的奖惩实施方案
凯里市第十七小学
为提高我校科学化、系统化、精细化管理水平,提高办学效益,有效提高教育教学质量,实现办人民满意教育的目标,按照市教育局2012年7.23教育教学质量分析会的有关要求,特制定本方案。
一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。坚持依法治教抓规范,建设文化创特色,科学管理上水平。面向全体学生,教好每一个学生。促进我校教育全面、协调、可持续发展,办人民满意的教育。
二、组织机构
为了能让此方案得以顺利实施,特成立领导小组如下:
组 长:王江梅
副组长:潘春梅 杨胜珍
成 员:石 益 金道花 全体教师
三、规范学校办学行为管理
学校应当坚持依法治校,规范办学,严格执行市教育局的有关教育文件精神。重点解决以下问题:
1.严格实行均衡编班。按照教育公平的原则,不分重点班。
2.严格执行课程计划。严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,开好课程。
3.严格控制学生在校时间。按照市教育局印发的《市教育局关于规范全市义务教育学校作息时间的通知》的作息时间,执行中小学上学、放学时间,确保大课间和课外兴趣活动时间的落实,保证学生每天锻炼一小时。
4.严格控制学生书面作业总量。小学一二年级不留课外作业,三四年级每天作业量不超过三十分钟,五六年级每天作业不超过四十五分钟,严禁教师布置惩罚性、机械性、重复性作业,增加学生课业负担。
5.严格控制补课行为。一律不得利用双休日和节假日组织学生补课。
6.严禁滥订滥用教辅资料。
四、规范学校教育教学管理
学校应当注重培养学生健康的身心、良好的习惯、正当的志趣、科学的方法,以促进学生全面发展、个性发展、终身发展为目标,切实落实课程计划,切实改进教育教学方式方法。重点加强以下方面管理:
1.加强学校德育管理。学校应当建立健全学校德育工作组织机构和各项工作制度;加强对学生进行以日常行为规范为核心的良好习惯养成教育;加强对学生进行以爱国主义为核心的中华民族传统美德教育;加强对学生预防艾滋病、毒品预防、环境教育、国防教育、心理教育、安全教育、法制教育、廉洁教育、民族团结教育等专题教育工作;构建主题教育、国旗下讲话、班队活动等教育序列;坚持开展“走进学生心灵”系列主题教育活动;坚持举行学校仪式与典礼,不断丰富学校仪式与典礼形式和内涵。加强德育基地和实践基地建设,发掘本校德育资源,形成育人合力。
2.加强学校教学管理。校长要提高课程领导力,从课程规划、实施、管理、评价等环节加强对课程实施的专业指导和支持。要提高教师的课程执行力,进一步加强教学规范制度建设,加强教学各环节的管理,指导教师正确把握教学基本要求,改进创新教学方式和学习方式,切实减轻学生课业负担,提高课堂教学质量。倡导启发式教学和体验式教学,激发学生的学习主动性和创造性。
3.加强校本研训管理。学校应当建立健全教师学习、培训制度;完善并推广“以校为本,校际联动,整体发展”和“同伴互助、专业引领、个人反思”的校本研训模式;加强教研组和备课组建设;加强学校学习型组织建设,通过举办辩论会、研讨会、交流会、示范课等多种形式引领、激励教师加强教育理论和专业技能学习;积极推广、使用先进教学手段,通过QQ群、教师博客等方式拓展教师研训渠道。
4.加强校本课程的开发与实施。学校应当立足于多渠道培养学生的兴趣与特长、培养学生创新精神、动手能力和实践能力,因地制宜地积极开发校本课程。加强体育、艺术、科技、综合实践等课程实施。深入推进“阳光体育运动”艺术活动的开展。
五、规范教师队伍建设与管理
严格执行《中小学教师职业道德规范》,重点抓好以下工作:
1.加强教师的职业道德教育。
2.加强教师的教育理论学习和职业技能培训。
3.严禁教师从事有偿家教。
4.严禁教师体罚、歧视、驱赶、侮辱学生。
六、规范学校后勤财务管理
树立服务理念,注重管理育人、服务育人、环境育人。
1.加强校园规划管理。校园规划应当体现以人为本的理念、做到布局合理,便利师生学习生活。
2.加强学校绿化、美化、净化管理。大力植树种草,保持校园的绿化、美化;加强环境卫生管理,使学校道路、楼道、走廊、窗台、教室、厕所等各个地方和场所都能保持常年整洁、干净。
3.加强学校财产财务管理。
4.加强教育技术装备建设与管理。学校要按照国家颁布的配备标准抓好实验室、图书室、计算机教室的建设;加强教育技术装备的使用与管理,提高各种装备的使用率,发挥教育技术装备的综合效益。
5、加强学生课桌凳的配置与管理。学生课桌凳的配置应当
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